姚國(guó)明，唐亞平
本書(shū)是作者多年來(lái)教學(xué)工作成果的總結(jié)，立足于科學(xué)課程的課堂和教學(xué)實(shí)際，從多…
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南京財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生院
暫缺簡(jiǎn)介...
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雷洪德，劉璐 著
民校也可出優(yōu)生，猶如寒門(mén)也可出貴子。不僅如此，民校優(yōu)生，不出則已，出則不…
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張玉新著，中國(guó)教育報(bào)刊社人民教育家研究院…
1.本書(shū)為“教育家成長(zhǎng)叢書(shū)（新版）”之一，符合國(guó)家&…
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甘昭良,朱媛媛,黃妍妮
融合教育是20世紀(jì)中葉以來(lái)學(xué)校教育改革、特殊兒童爭(zhēng)取融入主流社會(huì)和普通學(xué)?！?/p>
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曾傳芳 著
《美國(guó)文化名著導(dǎo)讀》節(jié)選自美國(guó)17世紀(jì)以來(lái)的思想文化名 篇，涉及哲學(xué)、倫理…
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陳曉 著
本書(shū)特色： l本書(shū)是“學(xué)前融合教育叢書(shū)”中的一本，該叢書(shū)由《學(xué)前融合教育理…
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《北京建筑大學(xué)校史》編寫(xiě)組
本書(shū)全面記述學(xué)校百年發(fā)展的歷史進(jìn)程。突出“百年一脈，歷史悠久，…
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紀(jì)衛(wèi)東,刁偉波
本書(shū)介紹了海陽(yáng)新時(shí)代品質(zhì)教育的階段性成果，共6章：第一章從區(qū)域?qū)用嬖敿?xì)介…
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萬(wàn)玉霞
武漢市常青樹(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校。該校創(chuàng)辦2001年，辦學(xué)20年來(lái)，以…
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李家成，程豪 等
基于我國(guó)老齡化社會(huì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，隔代教育的利弊分析，以及構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)…
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楊文軒 等 著
本書(shū)匯編了楊文軒先生在體育科研方面的主要學(xué)術(shù)成果，在華南師范大學(xué)工作期間…
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王玉強(qiáng)
如何引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，始終是教師教育工作者的核心關(guān)注范疇，基于此，作者…
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林捷冬
華倫中學(xué)是福州市乃至福建省內(nèi)知名的中學(xué)。本書(shū)精選了2020-2021年度華倫中學(xué)…
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王勇毅，張萬(wàn)聰，郝進(jìn)宏
教育是生命影響生命的過(guò)程，教育應(yīng)面向未來(lái)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)…
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王琳琳 著
王琳琳，博士，云南師范大學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)碩士生導(dǎo)師，擔(dān)任特殊需要兒童戲劇教…
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楊瑞松 著
本書(shū)對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)中如何落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)和小學(xué)數(shù)學(xué)…
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賀祖斌 主編
本書(shū)是廣西師范大學(xué)90周年校慶叢書(shū)中的一種。全書(shū)分為“重走西遷路…
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龔正 編
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顧鳳佳 著
本書(shū)將學(xué)習(xí)型城市視為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，基于人的全面發(fā)展、城市可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)…
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周波 郭蘇晉
教育康復(fù)是老題新意，說(shuō)老題是因?yàn)榻逃祻?fù)早是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域提出的綜合康復(fù)中的一…
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四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院 著
《UNESCO與中國(guó)教育：中國(guó)國(guó)際教育發(fā)展報(bào)告（2021）》共有六章內(nèi)容：第一章“…
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王孫禺，李珍
工程教育對(duì)國(guó)家建設(shè)具有極其重要的作用，在新的歷史條件下，如何建設(shè)和開(kāi)拓與…
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張曉磊 著
本書(shū)是北京航空航天大學(xué)第二十二屆研究生支教團(tuán)志愿工作成果匯編。全書(shū)收集整…
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約翰·阿爾馬羅德，道格拉斯·費(fèi)?！?/p>
《可見(jiàn)的學(xué)習(xí)（K-12科學(xué)版）》將“可見(jiàn)的學(xué)習(xí)”基本理念與科學(xué)、物理、化學(xué)、…
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