戴著兜帽，叼著煙斗，一只通體潔白、名叫“邁克狐”的銀色狐貍，用自己縝密邏輯和聰慧大腦，破解了一個又一個難題，為孩子們帶來無數歡笑。
自從喜馬拉雅FM推出《神探邁克狐》系列音頻以來，總播放量近7000萬，粉絲24萬，在兒童熱播榜和口碑榜排名前列，受到兒童聽眾的廣泛歡迎。
根據喜馬拉雅聯(lián)合言幾又發(fā)布的《2020親子閱讀趨勢報告》顯示，內容暢銷榜中，國產原創(chuàng)內容上榜率超過68%，《米小圈上學記》《姜小牙上學記》《三國演義》兒童廣播劇，《給孩子講時間簡史》等國產原創(chuàng)兒童作品躋身暢銷榜，國產原創(chuàng)的兒童IP已成為“內容付費”的新風口。
孩子在互聯(lián)網上的活躍度被低估
在喜馬拉雅FM的兒童頻道，三種題材的兒童IP最受孩子喜愛。一是講述以人文歷史、古代詩詞為背景的穿越類兒童故事，如《吳有用唐朝上學記》，上線三輯累計播放量超千萬；二是講述以科學知識為背景的兒童故事，如《神探邁克狐》，上線半年累計播放量超過八千萬；還有一種是講述以日常生活、社會熱點為現實題材的兒童故事，如《神奇女生武啦啦》，上線第一季累計已有近五千萬播放量。
“我們的核心目是要做IP，以音頻故事是一個切入點，孩子們最終記住的是故事中的角色?！薄渡裉竭~克狐》創(chuàng)作團隊告訴澎湃新聞記者?！昂⒆觽冊诰W上的活躍度比我們所想象的要高很多，在我看來，他們是在社交上被嚴重低估的群體。”
在《吳有用唐朝上學記》作者李子木看來：“我們自小學習古詩，很多孩子都有過背詩的經歷，然而背了這么多古詩，我們對詩句的寫作背景能有多少了解？又有幾個人能說出詩人所處的時代發(fā)生過什么重大事件呢？”
故事中，吳有用是一名公認的差生。一次機緣巧合，他得到了一本會說話會穿越的奇書——小詩仙。于是，吳有用穿越到唐朝開始了一系列的奇幻冒險：看李白喝酒，聽王維彈琴，陪杜甫考試，親歷安史之亂……往來于唐朝和現代之間，吳有用逐漸學會了學習、變得勇敢，差生的腦袋終于開竅了。
之所以將故事主角起名叫“吳有用”，源于李白的一句詩：“天生我材必有用”。在熱愛史料考據的理科生爸爸李子木看來，這句話的重點不在‘有用’，而在‘我才’。“在唯分數論成敗的今天，分數成了界定學生‘有用’與‘無用’的重要標準?？蓪W霸畢竟是少數，大多數人還是普通的。所以，我想寫一個普通人通過勤奮努力，獲得自信，閃耀光芒的故事?！?/p>
最初，他只是想把唐詩、詩人、歷史與大語文相結合，用幽默的語言寫成故事，播出前先講給女兒聽，女兒覺得好玩幽默、能脫口背出詩句，才算合格，沒想到發(fā)在平臺上之后，竟馬上走紅網絡。“第二輯的時候，發(fā)現點擊量飛增，這等到第三輯的時候，已經有聽眾在不斷地留言互動，希望可以買到書，感覺自己作為創(chuàng)作者的初心得到了回應?！崩钭幽靖嬖V澎湃新聞記者。
李子木認為，吳有用的故事是在正史的基礎上適當虛構與演義的，所有史料均選自《新唐書》《舊唐書》《唐才子傳》等經典著作。雖然吳有用一直在穿越，但他避免了穿越網文的架構，不改變歷史進程、不涉及宮斗場景……在他看來，孩子們“沒有差生，只有差異”，希望通過這個故事教會孩子們：別人的眼光、別人的定位不重要，重要的是自己永遠用自己的眼睛看世界。
音頻創(chuàng)作的門檻和成本低
另一部頗受歡迎的音頻IP名為《神奇女生武啦啦》，是一個既溫情又好笑的喜劇。武啦啦在故事中是番茄小學一名神經又神奇的女生，經常做出一些天馬行空、腦洞大開的事。作者潘昊是兩個女孩的爸爸，從華東師范大學中文系畢業(yè)后，他做過電影導演，也當過托兒班男老師。在他看來，每個孩子都有自己獨特的天賦，好的兒童故事，需要讓每個孩子感受到自己是被大人接納的。
在收聽節(jié)目的過程中，有些兒童聽眾會留言分享他們的喜怒哀樂，潘昊記得，一個孩子曾留言說：“我明天要去參加鋼琴比賽，有三天不能聽你的節(jié)目，我來請假?！彼麍猿只貜兔織l孩子的評論，有時候一天大概要回三四百條。
“我們兒時的兒童作品，更多的是一種成人俯視的視角?！迸岁槐硎?，但是看《老友記》《摩登家庭》《家有兒女》后會發(fā)現，如今的家庭模式在發(fā)生變化，父母與孩子的關系越來越平等、尊重，父母也越來越需要和孩子對話。
在他看來，對于內容創(chuàng)作者而言，音頻創(chuàng)作的門檻和成本較低，入行更輕松，而兒童圖書和動畫片的創(chuàng)作成本就高得多?！耙纛l節(jié)目可以得到孩子的及時反饋，我們會根據數據表現和孩子的互動，調整內容的方向。例如，我們經常在喜馬拉雅的圈子里發(fā)起投票，讓孩子選劇中自己喜歡的角色，根據他們的選擇改變未來的情節(jié)走向。”
《神探邁克狐》的創(chuàng)作團隊告訴澎湃新聞記者，他們十分注重與孩子們的互動，把故事中的人物打造成孩子喜歡的IP。故事中的主角邁克狐愛學習、愛思考，每一個故事都會圍繞著一個科學上的知識點來展開，邁克狐會用自己的知識和自己的思考去解決所遇到的問題，傳遞健康正向的價值觀和理念，帶領小朋友一起在偵探故事中探索科學真理。
為了吸引孩子們的興趣，他們定期在社區(qū)舉辦推理比賽，為邏輯嚴謹并且推理正確的小朋友送上獎品，在今年2月份還舉辦了一次IP同人創(chuàng)作大賽，吸引了不少“鐵粉”參加。
讓好的原創(chuàng)內容陪伴孩子成長
近年來，伴隨“知識付費”成為風口，在喜馬拉雅等音頻平臺上涌現大批中國原創(chuàng)兒童作品，上線了《國家地理Kids》《吉尼斯世界記錄》《迪士尼系列》《牛津閱讀樹》《柯林斯大貓》《環(huán)球影業(yè)Universal》《樂高系列》等一系列國際化作品。
這些優(yōu)質的兒童作品也被相繼出版成圖書，例如《神奇女生武啦啦》《吳有用唐朝上學記》《神探邁克狐》的兒童圖書都將在年內出版。幾位創(chuàng)作者向澎湃新聞記者透露，不少出版機構主動發(fā)來橄欖枝，競爭頗為激烈。
李子木表示，在內容和渠道領域里一直有種爭論，是內容為王還是渠道為王。李子木認為是“人”為王：“誰”在創(chuàng)造內容，“誰”在開拓渠道，“誰”在打造IP，這才是成功的關鍵。
“從創(chuàng)作角度來說，定位這一步是是最關鍵的?！迸岁槐硎??！拔覀冊诙ㄎ簧献鲎懔斯φn，也在找差異化，看市場需求，找到自己的特點，然后最小成本試錯。孩子被陪伴、被認同的需要，有智力和心智成長的需要。所有的內容生產和IP的運營都是基于對孩子的尊重?！?/p>
而在《邁克狐》的創(chuàng)作團隊看來，讓好的原創(chuàng)內容陪伴孩子成長非常重要?！耙寖热輰λ麄冇薪逃饬x，也要給他們更多精神上的正面反饋?！?/p>
喜馬拉雅FM相關負責人告訴澎湃新聞記者，優(yōu)質的兒童音頻內容具有傳遞知識、文化理念和培養(yǎng)孩子正確價值觀的內核，大受歡迎的兒童音頻IP更是親子雙向驅動型，既能滿足家長教育孩子的需求，在內容上也能夠真正吸引和打動孩子，以“娛樂+學習”的形式，讓學習知識變得更輕松有趣。
鄂公網安備 42010302001612號 