蔣星五主編
本書內(nèi)容包括重視孩子應(yīng)急應(yīng)變能力的培養(yǎng)、應(yīng)急應(yīng)變的特點(diǎn)、應(yīng)急應(yīng)變的準(zhǔn)備、…
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蔣星五主編
國外有人對(duì)失業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)90％的人所以失業(yè)，不是由于工作不能勝任，…
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本書針對(duì)目前素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，提出了個(gè)體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的3G模型，指出這一結(jié)構(gòu)決定…
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麥格·黑克林（Meg Hickling）著；李嶸…
本書作者麥格女士用了許多幽默風(fēng)趣的故事來消除人們對(duì)性的誤解，向人們灌輸正…
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（德）羅梅君（Mechthild Leutner）著；王…
本書系統(tǒng)地描寫和闡釋從帝制末期到本世紀(jì)80年代初的平民百姓和新舊上層人物在…
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中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)北京市委員會(huì)等編著
本書通過對(duì)北京市13~18歲中學(xué)生的調(diào)查，全面反映了當(dāng)代未成年人發(fā)展的總體狀…
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“幼兒園探索型主題活動(dòng)”的創(chuàng)設(shè)是上海市二期課改中課程結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)突破。我們…
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