廣東省教育研究院 編
2018年,廣東省教育研究院、香港校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合發(fā)起舉辦了2018年粵港…
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邢至?xí)?著
《基于信息化構(gòu)建區(qū)域課堂觀察平臺(tái)的實(shí)踐研究》從區(qū)域?qū)用娉霭l(fā),依托構(gòu)建區(qū)域…
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韓登亮 著
《復(fù)雜中的適應(yīng):基礎(chǔ)教育學(xué)校變革機(jī)制》從系統(tǒng)論角度探討了學(xué)校變革機(jī)制的構(gòu)…
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黃越嶺 編
鄉(xiāng)村教師作為鄉(xiāng)村教育改革和發(fā)展的中堅(jiān)力量,其專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升可作為鄉(xiāng)村…
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鄭春霞
《中國(guó)媽媽的文學(xué)課》通過(guò)母子對(duì)話的形式將優(yōu)秀的中外兒童文學(xué)作品的具體內(nèi)容…
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[美] 薇薇安·嘉辛·佩利 著
當(dāng)我們更在乎孩子們?cè)谡f(shuō)什么、想什么時(shí),才能感受到他們的節(jié)拍,聽(tīng)到他們未說(shuō)…
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王莉 著
寫(xiě)給為孩子作業(yè)而焦頭爛額的父母?jìng)儯翰缓鸩唤?,輕松養(yǎng)育自覺(jué)、獨(dú)立、會(huì)學(xué)習(xí)的…
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成都教育綜合改革系列叢書(shū)編寫(xiě)組 編
《城鄉(xiāng)一體融合發(fā)展:成都市名校集團(tuán)發(fā)展實(shí)踐研究/成都教育綜合改革系列叢書(shū)…
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張國(guó)強(qiáng) 著
高等教育大眾化促使大學(xué)教師人數(shù)劇增,其專業(yè)性和優(yōu)越的社會(huì)地位受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)…
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程翠萍 著
《勇氣品格的測(cè)評(píng)與教育》基于人格研究中國(guó)化的視角,對(duì)勇氣品格的測(cè)評(píng)與教育…
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孫強(qiáng) 著
本書(shū)調(diào)查了中國(guó)某省大學(xué)英語(yǔ)教師對(duì)語(yǔ)法教學(xué)的認(rèn)知和實(shí)踐情況。在Borg 的理論…
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洪柳 著
《我國(guó)研究生收費(fèi)政策對(duì)貧困生求學(xué)的影響和對(duì)策研究》基于多學(xué)科和多理論的視…
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上海市地方志編纂委員會(huì) 編
《上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)志(上海市級(jí)專志)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平…
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曾毅平 著,曾毅平,楊萬(wàn)兵,匡小榮 編
本書(shū)為有關(guān)華文教育國(guó)際學(xué)術(shù)研究的論文結(jié)集,主要分華文教育轉(zhuǎn)型升級(jí)研究、語(yǔ)…
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周二勇,王彥斌 編
《應(yīng)用型本科院校辦學(xué)實(shí)踐與未來(lái)展望》重點(diǎn)講述了“行知教育協(xié)作聯(lián)盟”高校的…
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單婷婷 著
《好媽媽的家庭作業(yè)輔導(dǎo)課》是一本媽媽輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的實(shí)用工具書(shū)。此書(shū)引用…
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安濱,韋海洋,楊安 編
“來(lái)而不可失者,時(shí)也;蹈而不可失者,機(jī)也?!睂?duì)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),機(jī)遇極為寶…
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錢(qián)兒媽(白雁飛),錢(qián)兒爸(韓濤) 著
孩子上小學(xué)后,學(xué)習(xí)能力、自律能力、人際交往、抗挫能力等方面都面臨著不可避…
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晉銀峰 著
改革開(kāi)放40多年以來(lái),為保障個(gè)體的受教育權(quán)益,促進(jìn)教育公平公正,達(dá)到基礎(chǔ)教…
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岳英
《大學(xué)教師學(xué)術(shù)活力研究:個(gè)體、制度與歷史》以大學(xué)教師學(xué)術(shù)活力為切入點(diǎn),運(yùn)…
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孫云曉 著
依據(jù)中國(guó)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng) 兼顧中小學(xué)生身心發(fā)展的特別需求 聯(lián)手中國(guó)科學(xué)院…
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王濤,袁祖社 著
《改革開(kāi)放以來(lái)高校師生思想變化軌跡和規(guī)律研究》以十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)社…
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