01成都市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平…
02數(shù)學資優(yōu)生教育的研究與實…
03給校長的建議
04在實踐中反思
05互聯(lián)網(wǎng)+背景下教育智力資…
06新時代中職傳統(tǒng)文化教育指…
07學術精進 博雅立教
08感受即真實：青春期成長故…
09學校整體課程的系統(tǒng)設計
10師范生信息化教學能力創(chuàng)新…
林丹
《赫爾巴特教育名著導讀》是中外教育名著導讀書系之一，收錄了約翰·弗里…
可購
廣東省教育研究院
本書為廣東省教育廳進行的第八屆廣東省普通教育教學成果獎的評獎結果的課題總…
陽榮威，陸啟越，鄒作鵬
《比較視域下的高等教育質量保障研究》針對社會因素在我國高等教育質量保障中…
安徽農業(yè)大學學生資助管理中心，安徽農業(yè)大…
《夢起安農：安徽農業(yè)大學資助育人工作紀實》緊緊圍繞培養(yǎng)學生成為學農、愛農…
李碧虹，余亞華，舒俊
《高校教師質量的現(xiàn)狀與提升策略研究》在扼要介紹高校教師質量研究的意義、研…
王海，胡劍鋒，馬紅坤
作為中國社會未來的創(chuàng)新主體——大學生，其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質，對國家創(chuàng)新驅…
涂陽軍
《高等教育質量評價：方法與案例》在梳理出高等教育質量評價各主要子領域的基…
鮑紅梅，徐新麗
《數(shù)學文化研究與大學數(shù)學教學》梳理了國內外數(shù)學文化研究的發(fā)展脈絡，并對其…
王文杰，楊蕾
本書總結了學校在本科生課外科技創(chuàng)新工作中的經驗和方法，收錄了學校在科技創(chuàng)…
張玉龍
本書主要內容包括：文化和大學文化；文化倫理觀的理論基礎；大家文化的道德訴…
教育部思想政治工作司組
本書集中體現(xiàn)了近兩年來高校在深入開展校風建設、大力加強科學精神和人文素質…
陳啟慧，李曉洪，賈明輝
隨著教育信息化和基礎教育課程改革進程的不斷深入，教學技能已日益成為一項重…
謝德運，《蒲城縣教育志》編纂委員會
《蒲城縣教育志》是蒲城縣有史以來一部教育專志。本志上溯公元前206年，下延…
劉若嘉
本書分為青蔥歲月、他山之石和象牙塔下三部分，主要內容包括：追憶青春；在路…
王存寬 等
寧波大學從2001年開始探索“平臺+模塊”人才培養(yǎng)模式改革，經過多年實踐探索…
席芳寬
《南昌師范學院新生讀本》主要介紹了南昌師范學院的相關知識，全書共5章，具…
鄭寶，王鑾玉，趙金洪
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》由“思想道德修養(yǎng)”與“法律基礎”兩大部分構成，…
張佩云
本書從留守兒童問題提出的背景出發(fā)，闡述研究留守兒童的心理健康及其教育模式…
朱永新
改革開放30多年來，中國的教育事業(yè)獲得了重大發(fā)展，書寫了世界歷目前窮國辦大…
于文，王紅霞
《讓教育屬于所有的孩子 送教上門教育案例》是《向基礎教育傾斜一教育教學改…
《武漢教育年鑒》編纂委員會
《武漢教育年鑒（2014）》反映2013年武漢教育發(fā)展基本情況的大型工具書，設有…
王本朝，楊濤
《桃園記憶》匯編了西南大學文學院的往屆學子撰寫的關于母校的多篇紀念性文章…
長三角地區(qū)教育協(xié)作發(fā)展研究中心
全書全面反映長三角地區(qū)（區(qū)域范圍含上海、江蘇、浙江、安徽）在2013—2014年…
江蘇省學院教育協(xié)會
《江蘇幼兒教育》是由江蘇省教育廳主管的江蘇省學前教育學會和蘇州高等幼兒師…
陳勝才，汪力平
案例教學已成為溝通理論與實踐的橋梁，不僅提高了學生獲取和處理信息的能力，…
李愛
《當代學術文叢：大學教學評價變革研究 基于教育政策和評價主體的角度》主要…
萬妮娜
社會教育研究分為若干類型，如歷史研究、理論研究、實驗研究、比較研究等。其…
李學英
本書共分為五章，主要內容包括：開闊自身的文化視野、豐富自身的文學精神、提…
魏啟晉
本書分為基于“能力本位”的高職思想政治理論教學改革的理論思考、基于“能力…
李劍
綜合實踐活動課程是我國基礎教育課程體系的突破和創(chuàng)新，對改善學校教育、促進…
劉玉峰，王玨，賈明輝
教師職業(yè)道德教育*重要的功能是“幫助教師找到職業(yè)幸?！?。“幸?！笔莻惱韺W…
竹曉剛，宋振江，陳永
本書共分為八章，主要內容包括：課改理念下的教學策略研究、課改理念下教學創(chuàng)…
馬懷立，張敏，鄧瑩
本書以“職業(yè)規(guī)劃篇”、“自我管理篇”和“就業(yè)指導篇”三大篇章為脈絡，體現(xiàn)…
馬光榮
本書主要內容包括：高考已成“應試教育成果展”、生命中不能承受之重、大眾化…
中國研究生院院長聯(lián)席會
《中國研究生教育年度報告》介紹：Annual Report on China Graduate Educati…
劉彩玲
本書共分為八章，主要內容包括：國際化教育課程設置與實訓教學、國際化教育英…
彭南生，劉建清
網(wǎng)絡教學平臺與課程教學的結合將會帶來教學模式的重大變革，《傳授引導激發(fā)：…
王學軍
本書主要內容包括：我的童年、生活之路、人生有夢、對面質疑、堅定信念，必有…
白運華
本書是廣大學前教育工作者多年工作的積累總結，是優(yōu)秀幼兒園科學實施保教工作…
翟博，袁貴仁
教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途…
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