01大學生職業(yè)發(fā)展教程
02新聞傳播學院課程思政案例…
03致青春 敬百年:讀《百年…
04武漢大學經(jīng)濟與管理學院院…
05學術(shù)精進 博雅立教
06教學模式創(chuàng)新:以德貫穿 …
07大夏書系 散文的閱讀與教…
08育時代新人 繪課程藍圖:…
09大學生自我管理教育與實踐…
10生態(tài)文明視閾下大學文化發(fā)…
彭南生 著
本書主要輯錄作者學究與管理工作中的若干感悟,回顧了個人的成長道路是學中名…
安德魯·施萊辛格
本書對世界學府哈佛大學做了一次全面徹底的歷史回顧,展現(xiàn)了哈佛從一所清教思…
可購
王興
本書為2021年浙江省高校重大人文社科攻關計劃規(guī)劃重點項目“本科層…
楊濤著
大學是高等教育系統(tǒng)的重要組成部分,更是社會系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)。自現(xiàn)代大學誕…
王飛
《大學校長治理能力提升機理》采用宏觀思考與微觀透視相結(jié)合、實證研究與理論…
陳遷
作者在充分汲取中西方哲學、美學和藝術(shù)理論精髓的基礎上,對“藝術(shù)感覺與兒童…
聶艷宏
《認清作文》是聶艷宏總編長期以來從事《新作文》學生版和教學版編輯工作中對…
王程輝
漢語博大精深,言簡意賅,典籍豐富,語言游戲俯拾皆是。隨之而來的問題是:大…
榮艷紅等
對于四國職業(yè)教育立法,《歐美四國職業(yè)教育立法:路徑 機制 模式》在明確其整…
劉燕
《強制隔離戒毒人員矯正教育》以馬克思主義法治思想和習近平新時代中國特色社…
賀賢敏
本書以寧波開放大學象山學院服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為案例,闡述了基層開放大學&am…
李飛
本著包括八章內(nèi)容。以工科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為問題導向,首先系統(tǒng)回顧工程教育…
中華人民共和國教育部,中華人民共和國科學…
當前,世界百年未有之大變局加速演進,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國…
戴文勝
本書記述了北京交通大學附屬中學校長戴文勝多年來踐行“幸福教育&a…
何成文
本書從對幼兒園課程建設的認識與思考中闡述幼兒園課程建設的研究時代背景,從…
王桂玉,劉萬榮,彭韜
暫缺簡介...
王丹
《馬來西亞文化教育研究》系國家社會科學基金(教育學)重大項目“新時代提升…
馮剛
改革開放以來,高校思想政治教育在探索中前行,呈現(xiàn)出體現(xiàn)時代特征的思想政治…
薛森強
彭躍剛 著
本書共九章,梳理了美國社區(qū)學院的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和特點,探討了美國社區(qū)學院…
理查德·保羅,琳達·埃爾德
(美)馬修·李普曼 著
《教育中的思維:培養(yǎng)有智慧的兒童》是李普曼晚年重要的兒童哲學著作,是他關…
宋翠萍,張莉莉
本書作者結(jié)合多年教學經(jīng)驗,系統(tǒng)地梳理了少兒英語基礎教學模式,本書主要包括…
周星,任晟姝
本書是北京師范大學藝術(shù)教育研究中心主辦的第二期“中小學影視教育師資人才培…
朱永才
《教育那些事》選取了80多個典型的教育故事,展現(xiàn)了作者在貧困山村接受啟蒙教…
肯·凱,瓦萊麗·格林希爾
《引領學校和區(qū)域教育變革的七步驟》給教育領導者提供了一個7個步驟的指南,…
趙中建
作者趙中建在30多年的比較教育專業(yè)的教學科研中,先后聚焦過印度教育研究、高…
李悅新
《解構(gòu)性變革:學校課程發(fā)展的突破口》包括“悅心語文”“悅智數(shù)學”“繽紛英…
季峻嶺
《學校作業(yè)設計與精準管理》著眼于管理視角,從創(chuàng)新學校管理機制的角度進行頂…
劉喜紅
《兒童立場的課程探索》介紹了6所學校圍繞“兒童立場”、基于自身校情,規(guī)劃…
汪正貴
劉至寧
本書是一部教育學研究專著。作者在梳理了國內(nèi)外相關研究成果,界定了核心概念…
郝全智
本書把機制作為研究的切入點,從機制的視域進行系統(tǒng)思考,為基礎教育薄弱中學…
蔣永文,王德強
馬健
美術(shù)與書法在藝術(shù)學門類中的兩個一級學科,其中涵蓋了多個二級專業(yè)方向,知識…
戴中祥,鄭全新
本教材是高等學校教師專業(yè)發(fā)展系列教材之一,以高等教育法規(guī)和相關政策為依據(jù)…
姜柏強
鴉片戰(zhàn)爭后,清政府在教育領域開展以“廢科舉、興學堂”為核心的教育變革,以…
林榮日,陳延童,樊曉杰,張?zhí)祢?等
《通路:農(nóng)村家庭教育支付能力探索》基于我國東中西部10個國家級或省級貧困縣…
賈尼絲·J.貝蒂
本書以幼兒在六個發(fā)展領域(情感、社會性、身體、認知、語言和創(chuàng)造性)的關鍵…
張瑞鴻