胡志杰
《聚焦育人質(zhì)量的學(xué)科課程設(shè)計》從“以和諧的教育培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的學(xué)生”的…
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王慧珍
《課程聯(lián)結(jié):學(xué)科課程群設(shè)計方法》以把握課程要素的內(nèi)在聯(lián)系為著力點,即價值…
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(美)托馬斯·阿姆斯特朗
這是一本通過正念教學(xué)法來提高學(xué)生專注力和情緒管理能力的教師用書。在今天的…
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張奎明
《高校優(yōu)秀教師教學(xué)能力發(fā)展研究》是我們承擔(dān)的國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)…
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張尚達 著
《聯(lián)結(jié)與生成:為學(xué)生發(fā)展而教》一書以研究者對思政課的課程價值、課程實施和…
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張鶴
本書為“首都師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究叢書”之一種。全書以“邏輯”為主線,對中…
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黃煜欣,謝文峰,劉春艷
本書從職業(yè)學(xué)校引入卓越績效模式提升教育教學(xué)質(zhì)量的必要性、可行性和試點學(xué)?!?/p>
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