王永炎中醫(yī)藥學(xué)科論

定　價(jià)：￥79.00

作　者：	商洪才,王燕平,張華敏,楊洪軍,張志強(qiáng)
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787117357784	出版時(shí)間：	2024-01-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是一本凝集了王永炎院士對(duì)于中醫(yī)藥學(xué)科建設(shè)的思考展望，充分體現(xiàn)王院士獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)思想的專著。此次整理出版，將王永炎院士多年來(lái)關(guān)于中醫(yī)藥學(xué)學(xué)科建設(shè)的學(xué)術(shù)文章進(jìn)行歸納整理，建立了兼具專業(yè)性與完整性的中醫(yī)藥學(xué)學(xué)科建設(shè)文集，且蘊(yùn)含了王院士諸多獨(dú)到的學(xué)術(shù)思想。專著揭示了中醫(yī)藥學(xué)的學(xué)科本源，為年輕一代中醫(yī)學(xué)人指明了學(xué)習(xí)與發(fā)展方向，對(duì)指導(dǎo)中醫(yī)科研教學(xué)和臨床實(shí)踐、培養(yǎng)高素質(zhì)的中醫(yī)人才具有十分重要的意義。主要內(nèi)容包括王永炎院士論述中醫(yī)藥學(xué)的學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥學(xué)的國(guó)學(xué)原理以及其生命美育文化、對(duì)高等中醫(yī)教育辦學(xué)60年的啟示、數(shù)字化新紀(jì)元中醫(yī)藥學(xué)的學(xué)科創(chuàng)新，以及王院士對(duì)于未來(lái)15年中醫(yī)藥學(xué)學(xué)科發(fā)展的建議與見(jiàn)解。

作者簡(jiǎn)介

　　商洪才，研究員，博士生導(dǎo)師。國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，現(xiàn)任北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院常務(wù)副院長(zhǎng)，兼任中國(guó)中醫(yī)藥信息學(xué)會(huì)臨床研究分會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職。先后主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)自然重點(diǎn)項(xiàng)目等國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng)；獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省部級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。

圖書目錄

第一章學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)/1
第一節(jié)關(guān)于中醫(yī)藥學(xué)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)的探討/1
第二節(jié)學(xué)科建設(shè)研究方向的思考/4
第三節(jié)學(xué)科帶頭人在學(xué)科建設(shè)中的地位與作用/7
第四節(jié)中醫(yī)藥學(xué)科方向的變革與創(chuàng)新/10
第五節(jié)提高學(xué)科創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)建議/21
第六節(jié)東學(xué)西學(xué)兼容為中醫(yī)學(xué)發(fā)展拓寬時(shí)空/28
第二章國(guó)學(xué)原理及生命美育/45
第一節(jié)中醫(yī)學(xué)原創(chuàng)思維的哲學(xué)基礎(chǔ)/45
第二節(jié)中醫(yī)學(xué)證候體系的哲學(xué)基礎(chǔ)/49
第三節(jié)詮釋“恬惔虛無(wú)”及其哲學(xué)基礎(chǔ)/54
第四節(jié)氣的詮釋/56
第五節(jié)人生哲學(xué)的思考/60
第六節(jié)健康、疾病、生命與國(guó)學(xué)之美/63
第七節(jié)中醫(yī)中藥國(guó)學(xué)之美/67
第八節(jié)形神兼養(yǎng)身心醫(yī)學(xué)之美/70
第九節(jié)醫(yī)生·護(hù)士·疾病·美學(xué)/74
第十節(jié)儒道互補(bǔ)啟示中醫(yī)中藥之美/78
第十一節(jié)禪修與美育的結(jié)合/81
第十二節(jié)讓醫(yī)學(xué)回歸人學(xué)——王永炎院士訪談錄/84
第十三節(jié)提高生命美育，自覺(jué)優(yōu)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)/89
第十四節(jié)老年養(yǎng)生與實(shí)踐美學(xué)/93
第三章高等中醫(yī)教育辦學(xué)60年的啟示/99
第一節(jié)1956級(jí)畢業(yè)生感悟/99
第二節(jié)發(fā)展中醫(yī)藥學(xué)應(yīng)有文化自覺(jué)/112
第三節(jié)中醫(yī)學(xué)人需要寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境/115
第四節(jié)全科醫(yī)學(xué)技能與雜學(xué)知識(shí)/117
第五節(jié)白黑、顯隱、生死的覺(jué)解——致中醫(yī)高校畢業(yè)生
老學(xué)長(zhǎng)的一封信/121
第六節(jié)給在讀同學(xué)們的信/123
第七節(jié)秉承獨(dú)立之精神，自由之思想——致中醫(yī)藥年輕
學(xué)人/126
第八節(jié)《惟仁惟學(xué)》為碩、博士生的講座/128
第九節(jié)復(fù)讀仁學(xué)凈心明道樹立優(yōu)良醫(yī)風(fēng)/131
第十節(jié)重塑中醫(yī)禁忌學(xué)學(xué)科的重要性/134
第四章面向數(shù)字化新紀(jì)元中醫(yī)藥學(xué)的學(xué)科創(chuàng)新/141
第一節(jié)試論中醫(yī)藥學(xué)科的科學(xué)性及現(xiàn)代性/141
第二節(jié)整合醫(yī)學(xué)理念的形成與提出/145
第三節(jié)高概念時(shí)代的象思維/149
第四節(jié)新時(shí)代中醫(yī)藥學(xué)科技文明的研究方向/152
第五節(jié)整體觀視角對(duì)中醫(yī)方劑配伍的研究/157
第六節(jié)高概念特征與中醫(yī)學(xué)/161
第七節(jié)后現(xiàn)代中醫(yī)藥學(xué)科學(xué)性探討/165
第八節(jié)試析從寒疫論治新型冠狀病毒/174
第九節(jié)把握氣運(yùn)，謹(jǐn)守病機(jī)——清肺排毒湯治療寒濕疫辨證
思路解析/183
第十節(jié)人文精神在信息智能時(shí)代的價(jià)值觀/187
第十一節(jié)敘事醫(yī)學(xué)的故事思維與中醫(yī)學(xué)象思維/190
第十二節(jié)敘事醫(yī)學(xué)的平行病歷與中醫(yī)學(xué)的醫(yī)案醫(yī)話/194
第五章未來(lái)15年中醫(yī)藥學(xué)學(xué)科發(fā)展的建議/201
第一節(jié)學(xué)科理念的多元化與人才培養(yǎng)的多模式研究/201
第二節(jié)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明結(jié)合，提高文化自覺(jué)/204
第三節(jié)新時(shí)代的呼喚：醫(yī)德建設(shè)與臨床研究/207
第四節(jié)開創(chuàng)中醫(yī)新理論必須做有思想的學(xué)術(shù)研究/210
第五節(jié)從《素問(wèn)·天元紀(jì)大論》談對(duì)象、氣、神的認(rèn)知/215
第六節(jié)解剖高概念指引下生命功能的關(guān)聯(lián)性/219
第七節(jié)象思維視角詮釋天道時(shí)空與人道順天道/228
第八節(jié)領(lǐng)悟?qū)W科始源是創(chuàng)新的動(dòng)力/233
第九節(jié)詮釋人生格局的自然化/236
第十節(jié)易理醫(yī)理相通氣運(yùn)易變之淵藪/244
第十一節(jié)把握氣運(yùn)尋蹤國(guó)學(xué)原理詮釋辨證論治/249
第十二節(jié)從五運(yùn)六氣學(xué)說(shuō)認(rèn)識(shí)疫病流行的經(jīng)驗(yàn)積累/256
第十三節(jié)淺談河圖洛書對(duì)中醫(yī)認(rèn)識(shí)“氣”的啟發(fā)/261
第十四節(jié)讀《太極圖說(shuō)》對(duì)人文醫(yī)學(xué)的意義/266
第十五節(jié)反思促進(jìn)中醫(yī)意象結(jié)構(gòu)和意境的完善/269
第十六節(jié)意力對(duì)意象的生成與演變的主體作用/274
第十七節(jié)文明互鑒過(guò)程中中醫(yī)存廢論爭(zhēng)的歷史——啟迪當(dāng)代
中醫(yī)學(xué)守正創(chuàng)新的自覺(jué)性/277