科技前沿篇/001
《深海淺說》
推進科學研究與科學普及的無縫連接——以《深海淺說》的創(chuàng)作談科普/004
讓深海大洋“走入尋常百姓家”——《深海淺說》編輯手記/009
公眾期盼的元科普力作——《深海淺說》讀后/016
品科學之妙,賞深海之美——讀《深海淺說》/022
《極簡天文課》
對科學教育的一種理解——我為什么寫《極簡天文課》/026
不簡單的科普——《極簡天文課》編輯手記/031
關于天文前沿亮點的那些事兒——讀《極簡天文課》/036
《月球車與火星車》
逐天際之夢,播探索之種——《月球車與火星車》創(chuàng)作手記/040
中國航天風采的生動書寫與浪漫情懷——評《月球車與火星車》/047
離開搖籃,駛向星際——讀《月球車與火星車》/052
《月球旅店》
太空帶給人類的啟示——我寫《月球旅店》的初衷和一點心得/057
挖掘硬科幻創(chuàng)作與出版潛力助力科普科幻高質量發(fā)展——從《月球旅店》看硬核浪漫與溫情/063
《觀天巨眼:五百米口徑球面射電望遠鏡(FAST)》
為地球鑲嵌一枚凝視宇宙的眼睛——評《觀天巨眼:五百米口徑球面射電望遠鏡(FAST)》/070
《愛犯錯的智能體》
淺談面向人工智能領域的科普創(chuàng)作——《愛犯錯的智能體》創(chuàng)作手記/077
人類與AI,孰強孰弱?——讀張軍平的《愛犯錯的智能體》/083
生命健康篇/089
《照進角落的光;行走在遠古到中世紀的醫(yī)學》
從醫(yī)生到醫(yī)學科普創(chuàng)作者——《照進角落的光:行走在遠古到中世紀的醫(yī)學》創(chuàng)作手記/092
助力醫(yī)生開展醫(yī)學科普創(chuàng)作——《照進角落的光:行走在遠古到中世紀的醫(yī)學》編輯手記/098
整個世界和所有的知識都是聯系在一起的——評《照進角落的光:行走在遠古到中世紀的醫(yī)學》/103
《10天,讓你避開宮頸癌》
聊天產生的生產力——《10天,讓你避開宮頸癌》創(chuàng)作手記并淺談健康科普/108
《醫(yī)學的溫度》
醫(yī)學價值與價值醫(yī)學——讀韓啟德《醫(yī)學的溫度》/117
《活出健康:免疫力就是好醫(yī)生》
從“抗疫”科普到“中國好書”——《活出健康:免疫力就是好醫(yī)生》編輯手記/125
《致命的伴侶:微生物如何塑造人類歷史》
探尋人類與微生物的共生共存模式——《致命的伴侶:微生物如何塑造人類歷史》譯介/133
《疾病的真相:熊貓醫(yī)生科普日記》
每個人都是自己健康的第一責任人——評《疾病的真相:熊貓醫(yī)生科普日記》/140
《圖說離不開的小空間:農村廁所的故事》
小空間里的大健康大生態(tài)——評《圖說離不開的小空間:農村廁所的故事》/147
自然生態(tài)篇/153
《森林之花:瑪格麗特·米的植物學筆記》
一本好書會影響我們的人生道路——《森林之花:瑪格麗特·米的植物學筆記》翻譯感言/156
美的事物自能打動人——《森林之花:瑪格麗特·米的植物學筆記》編輯手記/161
“中了魔法般無法動彈”——《森林之花:瑪格麗特·米的植物學筆記》書評/177
《詩話湖泊》
科學與文化深度融合的創(chuàng)新探索——《詩話湖泊》創(chuàng)作感想/184
“我在湖邊穿越歷史”——《詩話湖泊》書評/191
《60萬米高空看中國》
天空眼眸中的時代畫卷——讀《60萬米高空看中國》/197
《山川紀行:臧穆野外日記》
呈現科考日記的地理百科與藝術畫卷氣質——《山川紀行:臧穆野外日記》編輯手記/207
《斯瓦爾巴密碼:段煦北極博物筆記》
寫中國人視角下的“世界自然之書”——以《斯瓦爾巴密碼:段煦北極博物筆記》為例/216
世界之極的動靜之美——讀《斯瓦爾巴密碼:段煦北極博物筆記》/223
《正在消失的美麗:中國瀕危動植物尋蹤》
中國瀕危動植物的生存畫卷——《正在消失的美麗:中國瀕危動植物尋蹤》評介/231
《遺世獨立:珍稀瀕危植物手繪觀察筆記》
植物科普創(chuàng)作中人文賦能的實踐——《遺世獨立:珍稀瀕危植物手繪觀察筆記》創(chuàng)作手記/237
俯身細觀自然之美——《遺世獨立:珍稀瀕危植物手繪觀察筆記》書評/242