大學(xué)問·昌明國粹：柳詒徵及其弟子之學(xué)術(shù)

導(dǎo)言 １
 
第一章 柳詒徵與南高治史風(fēng)尚的形成 25 
第一節(jié) 柳詒徵的生平及其學(xué)術(shù)27 
第二節(jié) 清末民初師范教育的發(fā)展 54 
第三節(jié) 江浙學(xué)風(fēng)和江南藏書業(yè)的發(fā)展 63 
第四節(jié) 反傳統(tǒng)思想及中西文化調(diào)和論的出現(xiàn) 75 
第五節(jié) 南高留美教員與西方學(xué)術(shù)思想的傳入 89 
 
第二章 南高史學(xué)系的成立與發(fā)展(1915—1925) 107 
第一節(jié) 南高史學(xué)部的成立 108 
第二節(jié) 南高史學(xué)部的課程 113 
第三節(jié) 南高史學(xué)系學(xué)生概況 124 
第四節(jié) 史地研究會及《史地學(xué)報》 128
第五節(jié) 學(xué)衡社與《學(xué)衡》雜志 135 
 
第三章 南高史學(xué)者的分合關(guān)系(1926—1931)  141 
第一節(jié) 《史學(xué)與地學(xué)》的出版 142 
第二節(jié) 中大史學(xué)系成立及《史學(xué)雜志》的創(chuàng)辦  148 
第三節(jié) 《史學(xué)雜志》的內(nèi)容 164 
第四節(jié) 南高史學(xué)系出版物的流通及其特色166
 
第四章 柳詒徵的史學(xué)觀點及其治史方法 177第一節(jié) 以禮為中心的史觀 178 
第二節(jié) 通史及“通則”“獨造”的文化史觀 193 
第三節(jié) 信古的史觀及反疑古史學(xué) 203 
第四節(jié) 地方史及史地學(xué)的提倡 212 
第五節(jié) 致用的考證方法  219 
 
第五章 南高史學(xué)的繼承與發(fā)揚
——繆鳳林、鄭鶴聲、陳訓(xùn)慈、張其昀等人的史學(xué)研究 233 
第一節(jié) 繆鳳林的中國通史及中國禮俗史研究  237 
第二節(jié) 鄭鶴聲的中國史學(xué)史及歷史教育研究  257 
第三節(jié) 陳訓(xùn)慈的地方學(xué)術(shù)史及中西史學(xué)研究  270 
第四節(jié) 張其昀的人文地理學(xué)和地理教育學(xué)  282 
第五節(jié) 其他從事史地學(xué)研究的南高學(xué)生 293 
 
結(jié)論 310 
附錄一 1915—1923 年南高國文史地部教員表 321 
附錄二 南高史學(xué)工作者在《史地學(xué)報》發(fā)表論文數(shù)目表 323 
附錄三 南高史學(xué)工作者在《史學(xué)與地學(xué)》發(fā)表論文數(shù)目表 326 
附錄四 南高史學(xué)工作者在《史學(xué)雜志》發(fā)表論文數(shù)目表 327 
附錄五 國立中央大學(xué)的源流與變遷簡表 328附錄六 南高史學(xué)工作者大事年表  330 
附錄七 南高文史地部教員及學(xué)生照片(1923年) 332 
參考書目  337