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曹元弼禮學研究

曹元弼禮學研究

定 價:¥65.00

作 者: 聶濤 著
出版社: 安徽師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787567663732 出版時間: 2023-11-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數: 字數:  

內容簡介

  本書以曹元弼禮學為核心,聚焦探討其禮學的學術史意義和現代意義兩個維度,主要有八章,包括曹元弼《禮經校釋》的成書、體例及對《禮經學》的影響,曹元弼《禮經校釋》的校勘特色與其所受經學觀念的影響及評價等內容,有利于推動曹元弼整體學術的全面、深入研究,彌補現有相關研究的不足,也可為日后曹元弼的全面研究充當先導。

作者簡介

  曹元弼(1867—1953),字谷孫,江蘇吳縣人,晚清重要的經學家。光緒二十一年殿試登科,授內閣中書。辛亥后,以遺民自居,閉門著書,專精三禮,奄貫五經。禮學,是曹元弼整個經學思想的主體。

圖書目錄

"緒 論 …………………………………………………………………………001 
一、曹元弼相關研究及動態(tài) ………………………………………………001 
二、曹元弼禮學的現代意義 ………………………………………………006 
三、本書的章節(jié)架構與安排 ………………………………………………012 
第一章 曹元弼《禮經校釋》的成書、體例及對《禮經學》的影響 ……………015 
一、《禮經校釋》的成書背景 ………………………………………………016 
二、《禮經校釋》的體例 ……………………………………………………022 
三、《禮經校釋》對《禮經學》的影響 ………………………………………029 
四、結論 ……………………………………………………………………039 
第二章 曹元弼《禮經校釋》的??碧厣c其所受經學觀念的影響 
及評價 ………………………………………………………………040 
一、《禮經校釋》中襲取前人之成果分析 …………………………………042 
二、《禮經校釋》“推比勘誤”之法與理校法的異同及其實質 ……………050 
三、曹元弼經學觀念對其??迸c釋義上的影響及評價 …………………065 
四、結論 ……………………………………………………………………081 
第三章 曹元弼《禮經校釋》的詮釋特色 ……………………………………084 
一、注重申發(fā)鄭《注》之隱義 ………………………………………………086 
二、發(fā)揮鄭玄“依經立義”之說 ……………………………………………089 
三、通過禮例發(fā)揮鄭《注》微義 ……………………………………………094 
四、對禮義的揭示與發(fā)明 …………………………………………………099 
五、結論 ……………………………………………………………………104 
第四章 曹元弼《儀禮》分節(jié)思想研究——以《禮經學·要旨》為例 …………106 
一、《儀禮》文本的特殊性與章節(jié)劃分的兩種形式 ………………………107 
二、曹元弼《儀禮》分節(jié)的特色 ……………………………………………112 
三、守約治經與《儀禮》分節(jié)的第三種方式 ………………………………132 
四、結論 ……………………………………………………………………138 
第五章 學為圣賢與禮以治心——曹元弼日記所展現的生命修煉 ………140 
一、“希圣希賢”的道德追求和對“心”的修煉 ……………………………141 
二、“以禮治心”與主敬的功夫實踐 ………………………………………152 
三、身心修煉與日常生活的一體性 ………………………………………169 
四、結論 ……………………………………………………………………176 
第六章 人倫、愛敬與解經——曹元弼《儀禮》與《孝經》會通研究 …………180 
一、六經與儒家人倫生活世界的重建 ……………………………………181 
二、作為意義機制錨定點的愛敬 …………………………………………199 
三、會通的方法學實踐:《儀禮》與《孝經》的經義互釋……………………212 
四、結論 ……………………………………………………………………219 
附錄一 由曹元弼《二南分風說》看其《詩經》學特色及學術價值 …………223 
一、曹元弼治《詩》的基本態(tài)度 ……………………………………………224 
二、曹元弼“二南”觀的特點及價值 ………………………………………233 
三、結論 ……………………………………………………………………243 
附錄二 論清人運用“禮例”??薄秲x禮》的成就與不足 ……………………244 
一、禮例的內涵及其歷史發(fā)展 ……………………………………………245 
二、清人運用禮例??钡某晒稣?………………………………………251 
三、運用禮例??钡膯栴}與不足 …………………………………………262 
四、結論 ……………………………………………………………………269 
參考文獻 ………………………………………………………………………271
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