學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論、技術(shù)與應(yīng)用

定　價(jià)：￥89.90

作　者：	溫金梅
出版社：	中國(guó)紡織出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787522904238	出版時(shí)間：	2023-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	189	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論、技術(shù)與應(yīng)用》一書(shū)詳細(xì)介紹了團(tuán)體心理輔導(dǎo)與咨詢(xún)的理論、模式、技術(shù)，實(shí)施、評(píng)估，以及具體的操作方案、原理、流程、過(guò)程、階段等內(nèi)容，理論闡析和實(shí)際操作緊密結(jié)合，深入淺出，通俗易懂。尤其是以愛(ài)國(guó)主義教育為主題，采用體驗(yàn)的方式作為相關(guān)知識(shí)的案例解讀，通過(guò)激發(fā)知國(guó)心，豐盈愛(ài)國(guó)情，堅(jiān)定強(qiáng)國(guó)志，深化報(bào)國(guó)行來(lái)講解團(tuán)體心理輔導(dǎo)的具體實(shí)施。本書(shū)是作者在經(jīng)過(guò)大量的學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)和提煉出來(lái)的應(yīng)用性技術(shù)，有著很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性，希望能夠起到拋磚引玉的作用，使廣大讀者能夠真正學(xué)會(huì)在學(xué)校如何開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論、技術(shù)與應(yīng)用》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

上編理論篇
章學(xué)校心理教育是新世紀(jì)教育的科學(xué)理念
節(jié) 心理教育是實(shí)現(xiàn)學(xué)校立德樹(shù)人、培根鑄魂的重要內(nèi)容
第二節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)是學(xué)校心理教育的途徑
第三節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)成為學(xué)校心理健康教育的發(fā)展趨勢(shì)
第二章學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)概述
節(jié) 團(tuán)體概述
第二節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)
第三節(jié) 學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)
第三章學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的相關(guān)理論
節(jié) 團(tuán)體的理論
第二節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的咨詢(xún)理論
第三節(jié) 腦科學(xué)與具身認(rèn)知理論
第四章團(tuán)體心理輔導(dǎo)的組織與實(shí)施
節(jié) 團(tuán)體輔導(dǎo)
第二節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的過(guò)程與階段
第三節(jié) 學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的實(shí)施路徑
第五章團(tuán)體心理輔導(dǎo)的方案設(shè)計(jì)與基本流程
節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)的基本流程
第三節(jié) 學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)的格式
第六章學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的效果與評(píng)估
節(jié) 心理問(wèn)題產(chǎn)生的內(nèi)在機(jī)制
第二節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的療效因子
第三節(jié) 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的評(píng)估
第四節(jié) 學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)與效果
中編技術(shù)篇
第七章團(tuán)體心理咨詢(xún)的階段性技術(shù)
節(jié) 團(tuán)體心理咨詢(xún)的技術(shù)
第二節(jié) 團(tuán)體心理咨詢(xún)的階段技術(shù)
第八章表達(dá)性繪畫(huà)心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)技術(shù)
節(jié) 繪畫(huà)藝術(shù)治療理論與技術(shù)
第二節(jié) 繪畫(huà)技術(shù)原理
第三節(jié) 繪畫(huà)藝術(shù)治療技術(shù)的特征與種類(lèi)
第四節(jié) 繪畫(huà)藝術(shù)治療在團(tuán)體中的應(yīng)用
第九章催眠技術(shù)
節(jié) 催眠概述
第二節(jié) 催眠的治療原理
第三節(jié) 催眠的應(yīng)用
下編應(yīng)用篇
第十章學(xué)前階段愛(ài)國(guó)主義教育團(tuán)體心理輔導(dǎo)
節(jié) 學(xué)前階段幼兒的心理特征
第二節(jié) 學(xué)前階段“愛(ài)國(guó)情”體驗(yàn)式愛(ài)國(guó)主義教育
第十一章小學(xué)階段愛(ài)國(guó)主義教育團(tuán)體心理輔導(dǎo)
節(jié) 小學(xué)階段學(xué)生的心理特征及團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)
第二節(jié) 小學(xué)階段“育國(guó)心”體驗(yàn)式愛(ài)國(guó)主義教育
第十二章中學(xué)階段愛(ài)國(guó)主義教育團(tuán)體心理輔導(dǎo)
節(jié) 中學(xué)階段學(xué)生的心理特征及團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)
第二節(jié) 中學(xué)階段“強(qiáng)國(guó)志”體驗(yàn)式愛(ài)國(guó)主義教育
第十三章大學(xué)階段愛(ài)國(guó)主義教育團(tuán)體心理輔導(dǎo)