新世紀(jì)大學(xué)英語系列教材 視聽說教程3 教師手冊（第四版）

　　“新世紀(jì)大學(xué)英語系列教材”全面貫徹《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》精神，落實立德樹人根本任務(wù)，弘揚社會主義核心價值觀。教材參照教育部制定的《大學(xué)英語教學(xué)指南》編寫，體現(xiàn)大學(xué)英語工具性和人文性的課程性質(zhì)，遵循分類指導(dǎo)、因材施教的原則，助力培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才。《視聽說教程》第四版將交際功能、題材、情景有機結(jié)合，注重題材體裁的多樣性、語言材料的真實性、練習(xí)的趣味性，同時重視圖文設(shè)計與多種媒體語言學(xué)習(xí)材料配合的綜合效果，實現(xiàn)“教有實效、學(xué)有實效”。以交際功能為主線，圍繞特定題材，提供真實場景，增強學(xué)生聽力理解能力和在真實環(huán)境中的語言交際能力。新增微技能訓(xùn)練，有效培養(yǎng)聽力技能：大量采用信息遷移類練習(xí)，著重發(fā)展聽解能力；國家地理視頻、電視采訪、訪談節(jié)目、情景喜劇等視聽資源，把真實的語言交際帶進課堂：口語活動強調(diào)交互性，注重產(chǎn)出能力培養(yǎng)。單元開篇配置精美主題導(dǎo)向圖，精心撰寫導(dǎo)語，使之成為思政教育的有效工具，以弘揚中華文化，宣傳社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就，更好地踐行立德樹人根本任務(wù)。WE外語智慧教育平臺、WE Learn移動數(shù)字課程、TOP課件，將現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)有效融合，為學(xué)生提供多樣的課外語言操練，助力教師開展線上線下混合式教學(xué)。

暫缺《新世紀(jì)大學(xué)英語系列教材 視聽說教程3 教師手冊（第四版）》作者簡介