職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)十年建設(shè)與實(shí)踐

　　職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)作為“職業(yè)教育專業(yè)能力建設(shè)專項(xiàng)”立項(xiàng)支持的教育信息化重點(diǎn)項(xiàng)目，是推動(dòng)信息技術(shù)在職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域綜合應(yīng)用的重要手段，也是職業(yè)教育領(lǐng)域落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng) ”戰(zhàn)略推進(jìn)教育創(chuàng)新發(fā)展的綜合改革舉措。本書回望了“職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”的十年建設(shè)與應(yīng)用，不限于事實(shí)描述，不囿于理論探討，以六個(gè)專題為主線，以梳理客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，穿插數(shù)據(jù)分析與案例整理，輔以文獻(xiàn)綜述等方式，系統(tǒng)梳理資源庫(kù)的階段特征、建設(shè)成效、服務(wù)貢獻(xiàn)，分析資源庫(kù)“2.0升級(jí)版”的堵點(diǎn)和難點(diǎn)，探討未來(lái)資源庫(kù)重點(diǎn)發(fā)展方向。

暫缺《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)十年建設(shè)與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介