創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

　　本書(shū)以問(wèn)題為導(dǎo)向，將課內(nèi)和課外的教學(xué)訓(xùn)練和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，突出學(xué)生的實(shí)踐、應(yīng)用與反思，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的創(chuàng)新性嘗試。本書(shū)包括創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)兩個(gè)單元模塊，共九個(gè)專(zhuān)題，創(chuàng)新單元模塊介紹國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的創(chuàng)新發(fā)明理論，創(chuàng)業(yè)單元模塊圍繞大學(xué)生群體近年來(lái)的創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型案例展開(kāi)。每個(gè)專(zhuān)題后都配有實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，方便教師和學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行雙創(chuàng)實(shí)踐。本書(shū)通俗易懂，可供普通高等學(xué)校和高等職業(yè)院校作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)課程的教材使用，也可供相關(guān)研究者參考借鑒。

　　黃奕，女，1972年8月，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，現(xiàn)為福建船政交通職業(yè)學(xué)院教授，國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、二級(jí)人力資源師，全球GCDF職業(yè)指導(dǎo)師，KAB講師，國(guó)家中級(jí)親子溝通培訓(xùn)師，高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師等，主要研究大學(xué)生思想政治教育、職業(yè)生涯和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。曾主編《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育》；主持中國(guó)管理科學(xué)研究院教育科學(xué)研究所科教研究中心重點(diǎn)課題《大數(shù)據(jù)時(shí)代高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作新思路研究》。