大學教育論要

　　本書著眼于建設(shè)一流大學的目標，重點從學術(shù)發(fā)展、學科建設(shè)、學校治理、大學教育等方面來思考當代中國大學的路向與發(fā)展問題。全書主張大學改革是一項立體工程，必須全方位推進才可能充分釋放大學的潛能，不辱“大學”的稱號與使命。本書具有鮮明的時代意義與現(xiàn)實價值，為一流大學建設(shè)提供政策建議和決策參考，適合相關(guān)領(lǐng)域的研究者和實踐工作者參考。

　　龍寶新，陜西師范大學教育學院副院長，陜西省教學名師，“中國人文社科擁有影響力青年學者”（2015），重量教師教育精品資源共享課程主持人，兼任中國教育學會中青年教育理論工作者分會常務(wù)理事、中國教育基本理論學術(shù)委員會委員，主要研究方向為教育學原理、教師教育學、中小學課程與教學改革。