藥物制劑技術(shù)（第4版）

　　深入貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《全國大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃（2019—2022 年）》文件精神，順應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育改革方向，對(duì)接國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，深化教學(xué)改革，科學(xué)規(guī)劃，定位教材。教材內(nèi)容吐故納新，緊密銜接執(zhí)業(yè)藥師與《中國藥典》，強(qiáng)化新技術(shù)教育與技能訓(xùn)練，融合思政元素，增加思政案例，有針對(duì)性的增補(bǔ)典型藥害事件、典型突出貢獻(xiàn)醫(yī)藥事件、典型制劑企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐案例等，全面強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)教育。編寫方式上以項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線，補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)，將各劑型實(shí)訓(xùn)內(nèi)容按工作手冊形式編寫，手冊內(nèi)每一個(gè)劑型均可拆卸和重組，增加二維碼掃碼點(diǎn)，補(bǔ)充任務(wù)微課，上傳行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備圖片、實(shí)訓(xùn)視頻等內(nèi)容，以便于線上線下混合式教學(xué)實(shí)現(xiàn)。本版教材更關(guān)注學(xué)生學(xué)術(shù)思維培養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和解決復(fù)雜問題的能力。

　　胡英，浙江大學(xué)藥劑學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師，浙江省"151"第二層次人才，寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才工程層次，浙江省藥物制劑專業(yè)委員會(huì)委員，浙江省教育廳生化與食品藥品類教指委委員，浙江省高職高專藥物制劑技術(shù)專業(yè)帶頭人。寧波市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、寧波市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，主持國家自然科學(xué)基金（面上）、科技部星火計(jì)劃等多項(xiàng)課題，作者或通訊作者曾在國內(nèi)外核心科技雜志中發(fā)表 60 余篇論文，其中 SCI 20余篇。授權(quán)國家發(fā)明專利 7 項(xiàng)，已主編教材10本，其中3本為國家職業(yè)教育規(guī)劃教材。