徐雅萍,上海市長寧區(qū)教育學院幼教負責人 ,中學高級教師,上海市區(qū)角活動中心組研究成員、全國運動核心經驗PCK、數(shù)學認知核心經驗PCK研究團隊成員,上海市教育評估院特聘專家,國家課題《在積極有效的師幼互動中促進教師教育行為變化的研究》副組長。著有《研途的風景——童頑旅行導游攻略》《與孩子一起成長》等專著,開設的“基于幼兒健康領域發(fā)展脈絡識別能力的教師培訓研究”被認定為“上海市‘十三五’教師培訓市級共享課程”、領銜的“幼兒教師識別兒童數(shù)學認知和健康領域發(fā)展路徑”項目榮獲2018上海市長寧區(qū)系統(tǒng)創(chuàng)新團隊領銜導師稱號。擔任多部幼師教學參考用書的主編或副主編,在國家和市級刊物上發(fā)表論文三十余篇。 徐老師提出“在一米寬的地方,做一米深的教研,努力將析出的理論與實踐中導出的經驗融為一體構建教師騰飛的助推器,滋養(yǎng)教師心靈,成就幼兒的夢想”,透過本書能見到作者的教育思想與行動軌跡。