青少年身體活動促進(jìn)的社會生態(tài)系統(tǒng)研究

　　青少年身體活動不足已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的公共 衛(wèi)生問題。青少年正處于健康行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期 ，身體活動不足不僅會影響青少年的骨骼、肌肉發(fā)育， 而且會增加患肥胖、高血壓、糖尿病等慢性病的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我國青少年身體活動的現(xiàn)實(shí)狀況如何、怎樣有效 促進(jìn)我國青少年身體活動水平的提高等問題成為亟待解 決的研究熱點(diǎn)。社會生態(tài)系統(tǒng)理論將人類所生存的社會 環(huán)境視為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)人的行為發(fā)展受到 系統(tǒng)中各種不同因素的共同作用，對人的行為發(fā)展進(jìn)行 了新的詮釋。本研究以社會生態(tài)系統(tǒng)理論、社會支持理 論等為研究基礎(chǔ)，對我國青少年身體活動促進(jìn)社會生態(tài) 系統(tǒng)進(jìn)行了深入的研究。

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