職業(yè)健康心理學(xué)：工作、壓力與健康

章  職業(yè)健康心理學(xué)簡史
先驅(qū)
恩格斯和馬克思
埃米爾·杜爾凱姆
馬克斯·韋伯和“鐵籠”
泰勒和福特
弗雷德里克·溫斯洛·泰勒
亨利·福特
次世界大戰(zhàn)和大戰(zhàn)期間
對士兵的影響
戰(zhàn)爭年代
人際關(guān)系
失業(yè)
從第二次世界大戰(zhàn)到20世紀(jì)70年代
第二次世界大戰(zhàn)
社會研究所
塔維斯托克和人際關(guān)系
英國礦業(yè)的變化
漢斯·塞里
壓力性生活事件
瑞典的壓力研究
社會學(xué)、社會心理學(xué)和工業(yè)心理學(xué)的發(fā)展
理查德·拉扎勒斯
工作壓力研究中方法的嚴(yán)謹(jǐn)性
職業(yè)安全衛(wèi)生管理局和美國國家職業(yè)安全衛(wèi)生研究所
個人—環(huán)境匹配
倦怠
決策自由度與工作要求
20世紀(jì)80年代至今
兩項開創(chuàng)性研究
職業(yè)健康心理學(xué)
《工作與壓力》
APA-NIOSH系列會議
OHP博士項目
諾丁漢大學(xué)
《職業(yè)健康心理學(xué)雜志》
國際職業(yè)健康委員會
歐洲職業(yè)健康心理學(xué)學(xué)會
職業(yè)健康心理學(xué)會
總結(jié)
第二章  職業(yè)健康心理學(xué)研究方法
研究設(shè)計
實驗
準(zhǔn)實驗
實驗與準(zhǔn)實驗的內(nèi)部效度
橫斷研究
病例對照研究
縱向研究
隊列研究
元分析
兩階段元分析
一階段元分析
對元分析的終述評
OHP的其他研究設(shè)計
日記研究
自然實驗
間斷時間序列
定性研究方法
測量
信度
內(nèi)部一致性信度
復(fù)本信度與重測信度
評分者信度： 連續(xù)測量
評分者信度： 分類測量
信度總結(jié)
效度
內(nèi)容效度
效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
結(jié)構(gòu)效度
研究倫理
總結(jié)
第三章  社會心理工作條件對心理健康的影響
OHP研究中的心理健康評估
心理困擾和抑郁
倦怠
失業(yè)對心理健康的影響
研究失業(yè)的兩種途徑
失業(yè)問題的相關(guān)研究
失業(yè)與自殺
要求—控制(—支持)模型
社會支持成為模型的一部分
DCS因素的測量
方法論問題
要求—控制(—支持)模型與抑郁和困擾關(guān)系的相關(guān)證據(jù)
DCS因素和過度酒精使用
工作場所支持
DCS因素的影響
工作要求—資源(JDR)模型和資源保存模型
JDR模型的相關(guān)證據(jù)
JDR模型和匹配
JDR模型的總結(jié)
付出—回報失衡模型
其他社會心理因素
組織公平
工作不安全感
長時間工作
夜班和輪班工作
壓力性職業(yè)事件和與工作相關(guān)的社會壓力源
應(yīng)對
其他研究的思考
反向因果
控制社會經(jīng)濟地位
非工作壓力源
多波數(shù)據(jù)收集時間段
關(guān)于研究人群的決策
依賴自我報告的測量
總結(jié)
第四章  流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)疾病和OHP
心血管疾病
一個未解之謎
社會心理工作條件能夠通過健康行為影響CVD
吸煙
肥胖和體重增加
業(yè)余時間的體育活動
總結(jié)
社會心理工作條件與CVD的生物學(xué)聯(lián)系
工作場所壓力源和人類生物學(xué)
皮質(zhì)醇和腎上腺素
應(yīng)變穩(wěn)態(tài)和應(yīng)變穩(wěn)態(tài)負(fù)荷
HPA軸的失調(diào)和其他有害影響
總結(jié)
抑郁癥和CVD
倦怠和CVD
“工作壓力”和需求—控制變量與CVD的相關(guān)研究
采用替代策略將DC因素和CVD相連接的研究
包含員工自我報告的DC因素的研究
關(guān)注女性的DC因素
兩階段元分析
DC模型和ERI模型的比較
DC因素的“大規(guī)模研究”
有關(guān)DC因素和ERI因素的研究總結(jié)
失業(yè)與CVD死亡率的關(guān)系
工作不安全感和CVD
長時間工作和CVD
欺凌
工作時間安排和CVD
社會經(jīng)濟地位與健康
社會心理工作場所因素和CVD的關(guān)系研究總結(jié)
肌肉骨骼問題
社會心理工作條件與肌肉骨骼問題
社會心理工作條件影響肌肉骨骼問題的證據(jù)
    兩項元分析和一項系統(tǒng)性綜述
總結(jié)
其他與健康有關(guān)的結(jié)果變量
第五章  工作場所暴力與心理攻擊
工作場所暴力和心理攻擊的程度
工作場所中兇殺的發(fā)生率
工作場所暴力(不包含兇殺)的發(fā)生率
工作場所中心理攻擊的發(fā)生率
工作場所暴力和心理攻擊的高普遍性
工作場所暴力的風(fēng)險因素和員工間的心理攻擊
導(dǎo)致員工間心理攻擊的風(fēng)險因素
關(guān)注三個職業(yè)群體
護理人員
醫(yī)院氛圍
實施攻擊行為的少數(shù)病人和攻擊的背景
護理人員研究結(jié)果總結(jié)
教師
定性研究的重要性
關(guān)于攻擊的官方數(shù)據(jù)
來自教師自身的數(shù)據(jù)
教師的研究結(jié)果總結(jié)
公交車司機
在工作場所中遭受暴力的后果
關(guān)于遭受工作場所暴力的后果的橫斷研究
關(guān)于遭受工作場所暴力的后果的病例對照研究
關(guān)于遭受工作場所暴力的后果的縱向研究
長期的縱向研究
短期的縱向研究
遭受暴力的后果總結(jié)
工作場所心理攻擊的后果
關(guān)于遭受工作場所心理攻擊后果的縱向研究
關(guān)于抑郁和困擾的長時滯后縱向研究
關(guān)于抑郁和困擾的短時滯后縱向研究
雙向效應(yīng)
除了困擾和抑郁以外的其他后果
應(yīng)對
總結(jié)
第六章  組織氛圍和領(lǐng)導(dǎo)
組織氛圍： 簡史
分析層次
組織氛圍的維度
安全氛圍
安全氛圍的前因變量
安全氛圍的與安全相關(guān)的結(jié)果變量
安全氛圍的其他影響
虐待氛圍
社會心理安全氛圍
與職業(yè)健康心理學(xué)有關(guān)的其他氛圍
組織領(lǐng)導(dǎo)： 簡史
當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)理論與職業(yè)健康
變革型領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)—成員交換
不當(dāng)督導(dǎo)
總結(jié)
第七章  特定職業(yè)的OHP研究
教師
心理障礙、自殺和軀體疾病
職業(yè)內(nèi)研究
總結(jié)
護理人員
心理障礙與自殺
職業(yè)內(nèi)研究
總結(jié)
作戰(zhàn)士兵
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
心理障礙與腦損傷
領(lǐng)導(dǎo)
性騷擾
自殺
總結(jié)
后記
現(xiàn)場急救人員
警務(wù)人員
總結(jié)
消防員
總結(jié)
911事件
911事件現(xiàn)場急救人員： 警務(wù)人員
911事件現(xiàn)場急救人員： 消防員
911事件現(xiàn)場急救人員的子女
總結(jié)
建筑工人
職業(yè)壓力與安全
建筑工人特有的職業(yè)健康問題
總結(jié)
農(nóng)業(yè)工人
職業(yè)壓力
職業(yè)安全
農(nóng)業(yè)工人特有的職業(yè)健康問題
總結(jié)
第八章  職業(yè)安全
物理工作環(huán)境中的風(fēng)險因素
職業(yè)健康心理學(xué)和職業(yè)安全
安全績效、工作場所事故和傷害的個體前因變量
人口學(xué)因素
人格特質(zhì)
能力因素
動機相關(guān)差異
安全績效、工作場所事故和傷害的情境性前因變量
工作特征
輪班工作
關(guān)注職業(yè)安全的個體與情境性前因變量的價值
總結(jié)
第九章  工作—家庭平衡
消極的工作—家庭交互： 工作家庭沖突(WFC)
WFC的情境性前因變量
WFC的氣質(zhì)性前因變量
WFC的結(jié)果變量
經(jīng)驗取樣和縱向研究
跨國研究
積極的工作—家庭交互： 工作家庭增益(WFE)
WFE的情境性前因變量
WFE的氣質(zhì)性前因變量
WFE的結(jié)果變量
經(jīng)驗取樣和縱向研究
工作—家庭平衡
更廣泛情境中的工作—家庭交互
總結(jié)
第十章  職業(yè)健康心理學(xué)的干預(yù)
OHP干預(yù)的綜合模型
改善工作—生活平衡的初級干預(yù)措施
改善工作—生活平衡的二級干預(yù)措施
改善工作—生活平衡的三級干預(yù)措施
改善身體健康和安全的初級干預(yù)措施
改善身體健康和安全的二級干預(yù)措施
改善身體健康和安全的三級干預(yù)措施
改善心理健康和幸福感的初級干預(yù)措施
改善心理健康和幸福感的二級和三級干預(yù)措施
總結(jié)
第十一章  職業(yè)健康心理學(xué)的未來研究取向
逐章概述： 職業(yè)健康心理學(xué)的未來研究取向
心理健康
金錢
個性和社會性因素
工作重塑
身體健康
CVD的中介路徑
中風(fēng)
非代表性群體
即將退休的員工
工作場所中的攻擊
通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的工作相關(guān)的虐待
組織氛圍與領(lǐng)導(dǎo)
特定行業(yè)的研究
領(lǐng)導(dǎo)
特定職業(yè)的研究
作戰(zhàn)士兵
警務(wù)人員和消防人員
獄警
個體經(jīng)營者
與員工合作來開發(fā)研究思路
安全
員工授權(quán)和安全
工作—家庭平衡
需要照顧的其他各種類型的家庭
個體經(jīng)營者
醫(yī)生
工作場所的干預(yù)措施
從失敗的干預(yù)中汲取經(jīng)驗
全職工健康TM
結(jié)語
索引