第一章 緒論
第一節(jié) 研究目的與動機
第二節(jié) 研究意義與創(chuàng)新
第三節(jié) 研究框架與結構
第二章 文獻綜述
第一節(jié) 跨文化傳播研究
第二節(jié) 文化認同研究
第三節(jié) 媒介接觸與文化認同研究
第四節(jié) 媒介情感與文化認同研究
第五節(jié) 媒介生產與文化認同研究
第六節(jié) 語言學習與文化認同研究
第七節(jié) 研究述評
第八節(jié) 主要研究問題
第三章 研究設計
第一節(jié) 研究對象
第二節(jié) 研究方法
第三節(jié) 變量設置與測量
第四章 數據描述
第一節(jié) 樣本總體情況
第二節(jié) 在華留學生的媒介接觸
第三節(jié) 在華留學生的漢語學習
第四節(jié) 在華留學生的中國文化認同
第五章 媒介接觸程度與在華留學生的中國文化認同
第一節(jié) 研究問題
第二節(jié) 研究模型圖
第三節(jié) 主要研究變量的相關關系
第四節(jié) 媒介接觸程度對在華留學生中國文化認同的影響
第五節(jié) 本章小結
第六章 媒介情感對在華留學生的中國文化認同的影響
第一節(jié) 研究問題
第二節(jié) 基于深度訪談材料的編碼分析
第三節(jié) 研究發(fā)現(xiàn)
第四節(jié) 本章小結
第七章 媒介生產對在華留學生中國文化認同的影響
第一節(jié) 研究問題
第二節(jié) 在華留學生的短視頻內容生產實踐
第三節(jié) 在華留學生短視頻博主的媒介生產凸顯中國文化認同感
第四節(jié) 本章小結
第八章 跨文化傳播視域下在華留學生中國文化認同的發(fā)展與啟示
第一節(jié) 媒介接觸程度對在華留學生中國文化認同的促進
第二節(jié) 媒介情感對在華留學生中國文化認同的提升
第三節(jié) 媒介生產對在華留學生中國文化認同的強化
第四節(jié) 研究啟示
第五節(jié) 研究局限與研究展望
結語
參考文獻
附錄
后記