故事如何真實而精彩：非虛構寫作大師課

定　價：￥59.00

作　者：	[美]李·古特金德（Lee Gutkind）
出版社：	世界圖書出版公司
叢編項：	進階書系
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787523201985	出版時間：	2023-04-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數：		字數：

內容簡介

　　何為創(chuàng)意非虛構寫作？就是運用小說或電影的鮮活敘事技法，表現引人入勝的真實場景和故事，即用“創(chuàng)意”展現“真實”。個人隨筆、回憶錄、人物傳記、抒情散文都可被歸為創(chuàng)意非虛構作品。本書作者李·古特金德為“創(chuàng)意非虛構”領域的權威在30多年的職業(yè)生涯中致力于創(chuàng)作和推廣創(chuàng)意非虛構作品。這部關于創(chuàng)意非虛構寫作的完全指南，旨在指導和幫助作者們掌握創(chuàng)意非虛構寫作的技藝，包括選擇合適的寫作主題、故事場景所需的元素和技巧、確定寫作框架、處理主觀視角與客觀事實的關系，以及如何激發(fā)和維持寫作過程中的創(chuàng)作激情，等等。另外，本書還探討了創(chuàng)意非虛構寫作中較為重要的涉及道德與法律的問題。此外，本書收錄了6篇優(yōu)秀的完整創(chuàng)意非虛構作品，通過讀者視角與作者視角兩種閱讀方式，大家可以學習并領會這些優(yōu)秀作品中的寫作手法和訣竅。閱讀本書的人，無論是已經踏入行業(yè)的作者還是有意從事寫作行業(yè)的讀者，都將加深對于創(chuàng)意非虛構寫作的理解，得到在創(chuàng)意非虛構領域獲得成功所需的信息和靈感。這部書會在寫作、修改、再寫作、再修改的曲折歷程中指引你、敦促你，讓你有勇氣和動力于寫作之路上堅持前進。

作者簡介

　　李·古特金德（Lee Gutkind）古特金德高中畢業(yè)后并沒有像大多數人一樣進入大學，而是在美國海岸警衛(wèi)隊服役，他從小就熱愛讀書，服役過程中他對書的熱愛更甚，每天訓練結束后便泡在圖書館中。在重返大學并畢業(yè)后，初出茅廬的年輕作者在三年的摩托車旅行經歷中汲取靈感，創(chuàng)作并出版了他的第一本創(chuàng)意非虛構作品《摩托車熱》（Bike Fever），那時還沒有人知曉“創(chuàng)意非虛構”這個詞，這種寫作風格在當時也并不常見。古特金德于20世紀90年代初進入匹茲堡大學任教，在那里開設了首個創(chuàng)意非虛構寫作方向的文學碩士項目，并創(chuàng)辦了《創(chuàng)意非虛構寫作》雜志，致力于創(chuàng)意非虛構寫作的教育與推廣，被媒體譽為此領域的“教父”。如今，古特金德已是 30 多部書的作者和編者，包括《幾乎跟人類一樣：讓機器人思考》（Almost Human： Making Robots Think）、獲獎作品《無數個不眠之夜：器官移植的世界》（Many Sleepless Nights： The World of Organ Transplantation），以及《開始的時候我沒有這么強大：成為護士的真實故事》（I Wasn't Strong Like This When I Started Out： True Stories of Becoming a Nurse）等。

圖書目錄

致謝
引言：如何閱讀這本書
第一部分什么是創(chuàng)意非虛構寫作
1 教父的誕生
2 定義之爭
它是什么：精彩的真實故事
誰提出了“創(chuàng)意非虛構”
3 發(fā)展最快的體裁
一些類別
跨界作者熟練掌握的體裁
詩歌（通常）是創(chuàng)意非虛構作品
優(yōu)勢：靈活、自由、更廣泛的真實
4 真實還是……
騙子名人堂
5 真相、事實與虛構的界限
不必客觀，但必須準確
幽默不是編造和夸大的借口：對塞達里斯的事實核查
改變事實招致憎惡：自負的達加塔
準確性和可信度：對太浩湖描述的準確性
真實故事改編的作品
有趣的不同視角：回憶錄的“羅生門”
誰會是最終的裁決者
6 良心：創(chuàng)意非虛構寫作的警察
客觀性的爭議
拼湊不存在的主角
“壓縮”技巧：混合多個事件或情境
編造對話
更改姓名
誹謗、誣蔑：在世之人和逝者的差異
關于埃德蒙·莫里斯《荷蘭人：里根傳》的爭議
與當事人分享你的作品
保護自己：勞倫·斯萊特的事實核查清單
關于倫理、法律和道德底線的最后思考
7 寫作日程安排
規(guī)律作息
激情與練習
我是如何通過繩索測試的
跌倒九次——爬起來十次
最后的提醒
8 創(chuàng)意非虛構寫作的鐘擺：從個人主題到公眾主題
私人創(chuàng)意非虛構作品：引發(fā)狂熱的吻
私人回憶錄熱潮
回憶錄與自傳之間的區(qū)別
鐘擺的兩端：抒情散文與嚴謹論文
9 公眾主題或“宏大命題”
引發(fā)普遍共鳴：將個人色彩與宏大命題混合
10 增大鐘擺的擺動幅度：擴大讀者群
11 創(chuàng)意非虛構作者的生活方式
沉浸式寫作
單一主題的沉浸式作品
得益于沉浸式寫作，作家看到故事的發(fā)生
“未來備忘本”或“靈感”書
12 選擇寫作主題和沉浸環(huán)境
拒絕“空降”：比辛格的徹底沉浸式體驗
沉浸的關鍵：人
花多長時間沉浸在主題中
因沉浸而產生的優(yōu)秀文學體育作品
苦樂參半的結局：退出沉浸式體驗
13 寫作時遇到的困難和問題
焦慮
你應該成為故事的一員嗎
記錄沉浸過程的方法
襯衣板和別致衣服：蓋伊·塔利斯的方法
14 笨蛋，關鍵是故事
故事的力量：托馬斯和琳達的私情
證實故事的力量
15 笨蛋，關鍵是信息
16 最后，溫柔地提醒一下

第二部分如何做：閱讀、寫作、修改
17 寫作、修改、再寫作、再修改
18 如何閱讀
站在讀者的身后閱讀
以“媽媽”為假想目標讀者
以作者的眼光閱讀
19 場景是基石
20 用黃色或下劃線標出場景
21 一個令人難忘的經典場景：《弗蘭克·辛納屈感冒了》解析
22 做標記還是不做標記，這是一個值得考慮的問題
場景中的情節(jié)：要有事情發(fā)生
一個場景的結束
場景中的關鍵要素：對話和描寫
23 私密細節(jié)
一處為人稱道的私密細節(jié)
其他具體的私密細節(jié)的例子
關于訪談的重要說明：尋找場景、小故事、細節(jié)和對話
作家缺席是否意味著細節(jié)缺失，或者故事缺乏力量
24 實踐
內部視角技巧
創(chuàng)意非虛構作品的經典結構
提示：寫作就是修改
對《艱難的選擇》《三個維度》的注解和評論
后續(xù)評論
標注《三個維度》和《黃色出租車》
25 在作品中留下思考
以逝者為寫作對象
26 再現還是“重構”故事
《永生的海拉》的創(chuàng)作歷程
《紐約時報》令人震驚的真相
27 故事線和誘餌
把讀者帶入故事中
背景顧名思義，意為背后的故事
28 故事決定了作者提供給讀者的事實
29 框架：（場景之后）結構的第二部分
框架之一：有人處于危急關頭
改變敘事順序：排篇布局的大師麥克菲
平行敘事：《三個維度》《永生的海拉》框架解析
埋下伏筆時，后面要有呼應：《低俗小說》等作品框架解析
30 主要焦點
框架反映焦點
拉伸故事（場景），反映焦點
31 修改，再修改：最初的開頭/真正的開頭
吹毛求疵的批注問號
把手稿放進抽屜的階段
記?。簩懽骶褪切薷?br />32 關于創(chuàng)意非虛構寫作，我了然于心了，接下來呢
美國的創(chuàng)意寫作碩士項目
不出版，就出局
不要擔心，開心一點，放聰明點
33 最后：請重讀本書

附錄
參考目錄