給青少年看的學(xué)霸筆記法

定　價(jià)：￥49.80

作　者：	[日] 石井貴士著
出版社：	臺(tái)海出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥24.90)

ISBN：	9787516834251	出版時(shí)間：	2023-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書向讀者講解如何正確地做筆記。本書的方法，一秒即可復(fù)習(xí)一頁(yè)，效率極佳；四種色彩牢固記憶，激活右腦；只寫需記住的重點(diǎn)，印象深刻；筆記就是整理思緒，越快越好；喪失記憶也能看懂，再不會(huì)忘。直到今天，也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么優(yōu)秀，工作也不怎么順利。只要做出足夠多一秒可以通讀一頁(yè)的筆記，你一定會(huì)成功。來(lái)吧，通過(guò)這本書，一起學(xué)習(xí)筆記術(shù)吧，榮耀的光芒，正在你面前的不遠(yuǎn)之處閃耀。

作者簡(jiǎn)介

　　[日] 石井貴士作家，Kokoro Cinderella有限公司負(fù)責(zé)人。 1973年生于愛(ài)知縣名古屋市。先后獲得多項(xiàng)全國(guó)性模擬考優(yōu)秀名次，并考取慶應(yīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系。更在無(wú)師自通的情況下，一舉考取電視臺(tái)播報(bào)員。任職電視臺(tái)期間，萌生“辭去播報(bào)員的工作，從零開(kāi)始打拼，并且做出一番成績(jī)，應(yīng)該可以激勵(lì)許多人”的想法，毅然辭職，環(huán)游世界，歷經(jīng)27個(gè)國(guó)家?；貒?guó)后，在日本心理健康協(xié)會(huì)取得“心理咨詢師”資格。2003年創(chuàng)辦Kokoro Cinderella公司。著作《一分鐘超強(qiáng)讀書法》，銷售突破57萬(wàn)冊(cè)，躍居日本年度暢銷書排行榜榜首（2009年商業(yè)類，日本出版販賣株式會(huì)社統(tǒng)計(jì)）。作者出版圖書累積銷售量超過(guò)150萬(wàn)冊(cè)，躋身日本暢銷作家的行列。

圖書目錄

前言 /01
第一章為什么要做筆記
01 改變做筆記的方法，讓成績(jī)突飛猛進(jìn) /03
02 使用7 毫米行寬的筆記本 /07
03 只記在右頁(yè) /11
04 在筆記上做備注，而不是在資料上。 /15
第二章同時(shí)使用A4 活頁(yè)本與A5 筆記本
01 在A4 活頁(yè)本的左右兩側(cè)劃線 /23
02 用A5 的薄型筆記本當(dāng)作隨身筆記本 /27
03 不要用記事本，幫你的筆記本穿書套 /30
04 隨身筆記本分成三部分使用 /35
第三章課堂上的筆記技巧
01 當(dāng)機(jī)立斷決定記筆記的內(nèi)容 /43
02 將老師“真正想說(shuō)的”記入筆記 /48
03 分辨板書有沒(méi)有考試內(nèi)容 /53
第四章快速提升成績(jī)的筆記技巧
01 努力做筆記，讓老師教得起勁 /59
02 下決心一輩子都不重騰筆記 /63
03 準(zhǔn)備好，黑板上的字隨時(shí)會(huì)消失 /67
第五章效提升記憶力的筆記技巧
01 寫錯(cuò)不用改，打× 之后寫上正確答案 /75
02 不猶豫，干脆地撕掉沒(méi)用的部分 /81
03 使用藍(lán)色可擦筆 /86
第六章激活右腦的筆記技巧
01 用四色熒光筆來(lái)刺激右腦 /93
02 四色英語(yǔ)學(xué)習(xí)法 /96
03 四色歷史學(xué)習(xí)法 /100
第七章制定日程表的技巧
01 每天從待辦事項(xiàng)開(kāi)始 /107
02 熟練使用灰姑娘之心日記 /112
03 用動(dòng)詞激發(fā)熱情 /116
第八章活用四色文具術(shù)
01 用四色決定筆記的先后順序 /123
02 善用四色活頁(yè)夾 /128
第九章一頁(yè)一秒復(fù)習(xí)的筆記技巧
01 超過(guò)三行的文字會(huì)造成閱讀障礙 /137
02 不緊不慢做出好筆記 /141
03 問(wèn)答形式不超過(guò)四問(wèn) /147
第十章快樂(lè)學(xué)習(xí)的筆記技巧
01 便利貼讓學(xué)習(xí)變快樂(lè) /153
02 將夢(mèng)想記下，增加學(xué)習(xí)的積極性 /159
03 把偶像照片貼進(jìn)筆記本 /161
04 變房間的墻壁為自己的筆記本 /164
后記 /167
附記 /170