信息可視化設計

第一章　 信息的設計與視覺傳達 ……………………………………………………… ００１
　 一、 新讀圖時代……………………………………………………………………………… ００１
　 二、 信息可視化設計概論…………………………………………………………………… ００２
　 　 （一） 什么是信息 ……………………………………………………………………… ００２
　 　 （二） 什么是信息圖表設計 …………………………………………………………… ００２
　 　 （三） 理解信息可視化設計 …………………………………………………………… ００４
　 三、 信息可視化設計的科學與藝術………………………………………………………… ０１０
　 　 （一） 信息可視化的現(xiàn)狀 ……………………………………………………………… ０１０
　 　 （二） 信息可視化設計的特征 ………………………………………………………… ０１３
　 　 （三） 信息可視化設計的未來 ………………………………………………………… ０１７
　 　 （四） 信息可視化設計的相關科學 …………………………………………………… ０２０
第二章　 信息可視化設計的發(fā)展 ……………………………………………………… ０２５
　 一、 遠古時代———信息可視化的原始時期………………………………………………… ０２５
　 　 （一） 洞窟壁畫 ………………………………………………………………………… ０２５
　 　 （二） 伊拉克巴比倫泥板 ……………………………………………………………… ０２５
　 　 （三） 結繩記事 ………………………………………………………………………… ０２６
　 二、 文字時代———信息可視化的萌芽時期………………………………………………… ０２６
　 　 （一） 蘇美爾楔形文字 ………………………………………………………………… ０２６
　 　 （二） 古埃及紙莎草紙文字 …………………………………………………………… ０２７
　 　 （三） 甲骨文 …………………………………………………………………………… ０２７
　 三、 地圖時代———信息可視化的雛形時期………………………………………………… ０２８
　 　 （一） 馬王堆漢墓地圖 ………………………………………………………………… ０２８
　 　 （二） 中國古代雕版地圖 ……………………………………………………………… ０２８
　 　 （三） 中國最早的世界地圖 …………………………………………………………… ０２９
        （四） 古希臘時期世界地圖 …………………………………………………………… ０３０
　 　 （五） 達·芬奇城鎮(zhèn)地圖 ……………………………………………………………… ０３１
　 　 （六） 中世紀宇宙地圖 ………………………………………………………………… ０３１
　 　 （七） 專題地圖 ………………………………………………………………………… ０３２
　 四、 數(shù)據(jù)圖形學時代———信息可視化的形成時期………………………………………… ０３２
　 　 （一） 信息圖形設計 …………………………………………………………………… ０３２
　 　 （二） 科學插圖與系統(tǒng)樹狀圖 ………………………………………………………… ０３６
　 　 （三） 新的視覺語言 …………………………………………………………………… ０４１
　 五、 大數(shù)據(jù)時代———信息可視化的發(fā)展時期……………………………………………… ０４８
　 　 （一） 可視化與視覺敘事 ……………………………………………………………… ０４９
　 　 （二） 可視化與交互 …………………………………………………………………… ０４９
　 　 （三） 可視化與社會服務 ……………………………………………………………… ０５１
第三章　 信息圖表類型與現(xiàn)代信息設計工具………………………………………… ０５３
　 一、 圖表類型………………………………………………………………………………… ０５３
　 　 （一） 柱狀圖 …………………………………………………………………………… ０５３
　 　 （二） 折線圖 …………………………………………………………………………… ０５６
　 　 （三） 餅狀圖 …………………………………………………………………………… ０６０
　 　 （四） 散點圖 …………………………………………………………………………… ０６２
　 　 （五） 地圖 ……………………………………………………………………………… ０６２
　 　 （六） 雷達圖 …………………………………………………………………………… ０６６
　 　 （七） 漏斗圖 …………………………………………………………………………… ０６６
　 　 （八） 熱力圖 …………………………………………………………………………… ０６７
　 　 （九） 關系圖 …………………………………………………………………………… ０６８
　 　 （十） 樹圖 ……………………………………………………………………………… ０６９
　 　 （十一） ?；鶊D ………………………………………………………………………… ０７１
　 　 （十二） 河流圖 ………………………………………………………………………… ０７２
　 二、 現(xiàn)代信息可視化設計工具……………………………………………………………… ０７３
　 　 （一） Ｅｘｃｅｌ 與 Ｎｕｍｂｅｒｓ 表格 …………………………………………………………… ０７３
　 　 （二） 網絡商店提供的各種立體圖表組件模板 ……………………………………… ０７５
　 　 （三） 谷歌圖表 ＡＰＩ …………………………………………………………………… ０７５
　 　 （四） Ｄ３ ………………………………………………………………………………… ０７６
　 　 （五） Ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ ………………………………………………………………………… ０７６
　 　 （六） Ｔｉｍｅｌｉｎｅ …………………………………………………………………………… ０７７
　 　 （七） Ｓｉｇｍａ? ｊｓ …………………………………………………………………………… ０７７
　 　 （八） Ａｐａｃｈｅ Ｅｃｈａｒｔｓ …………………………………………………………………… ０７９
　 　 （九） 阿里云 ＤａｔａＶ …………………………………………………………………… ０７９
　 　 （十） Ｐｙｔｈｏｎ …………………………………………………………………………… ０８１
第四章　 信息可視化設計師／團隊和優(yōu)秀作品案例 ………………………………… ０８３
　 一、 中國信息可視化設計師／團隊及作品 ………………………………………………… ０８３
　 　 （一） 上海大學上海美術學院團隊 …………………………………………………… ０８３
　 　 （二） 江南大學團隊 …………………………………………………………………… ０８３
　 　 （三） 向帆 ……………………………………………………………………………… ０８６
　 二、 外國信息可視化設計師／團隊及作品 ………………………………………………… ０８７
　 　 （一） 張圣煥 （韓國） ………………………………………………………………… ０８７
　 　 （二） 彼得·格蘭迪 （英國） ………………………………………………………… ０９２
　 　 （三） 阿道夫·阿蘭茲 （西班牙） …………………………………………………… ０９２
　 　 （四） 安娜·庫阿 （西班牙） ………………………………………………………… ０９５
　 　 （五） 揚·施沃喬團隊 （德國） ……………………………………………………… ０９７
　 　 （六） 阿爾貝托·盧卡斯·洛佩茲 （美國） ………………………………………… ０９８
　 　 （七） 安東尼奧·法拉赫 （阿曼蘇丹國） …………………………………………… ０９９
　 三、 國外交互信息可視化設計研究機構及作品…………………………………………… １０１
　 　 （一） 研究機構———密度設計研究實驗室 …………………………………………… １０２
　 　 （二） 作品 ……………………………………………………………………………… １０３
第五章　 信息可視化設計課堂作業(yè)的實現(xiàn)與完成 ………………………………… １１１
　 一、 思維導圖與信息可視化設計流程……………………………………………………… １１１
　 　 （一） 思維導圖簡介 …………………………………………………………………… １１１
　 　 （二） 信息可視化設計流程 …………………………………………………………… １１４
　 二、 地圖信息圖表課堂作業(yè)的實現(xiàn)………………………………………………………… １１５
　 　 （一） 單體建筑信息練習 ……………………………………………………………… １１５
　 　 （二） 區(qū)域地圖信息藝術性表達練習 ………………………………………………… １２０
　 　 （三） 事件地圖信息練習 ……………………………………………………………… １２４
　 三、 整合信息設計…………………………………………………………………………… １２８
　 　 （一） 單一項目或事物信息圖 ………………………………………………………… １２９
　 　 （二） 推理邏輯信息———從電影或大事件中挖掘線索 ……………………………… １４０
　 　 （三） 整合信息設計 …………………………………………………………………… １４５
第六章　 中國 “十四五” 期間 “核心技術” 信息可視化設計 ………………… １５９
　 一、 課程項目背景…………………………………………………………………………… １５９
　 二、 課程項目設計作品……………………………………………………………………… １５９
參考文獻 ……………………………………………………………………………………… １９３