世界史研究論文寫作：案例與方法

定　價：￥56.00

作　者：	張勇安，楊長云主編
出版社：	上海大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787567144637	出版時間：	2022-06-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書為“研究生學術(shù)論文寫作”叢書的一種，是一部世界史學術(shù)論文指南。借鑒前人和國際同行的通行做法，選取國內(nèi)學者的10篇世界史領(lǐng)域成熟的代表性文章，并請作者為讀者撰寫導(dǎo)讀性文字，介紹文章的選題緣由、寫作思路、理論與方法等。這10篇文章涵蓋世界古代史、中世紀史、近現(xiàn)代史和當代史，從時間、空間、歷史人物、制度文化等寫作要素的角度來說，這些文章基本上能夠從遣詞造句、謀篇布局、思想方法、文獻使用等方面為世界史研究者提供寫作方法指引借鑒；在空間上本書也涉及了在當代歷史學研究中的主要國家和區(qū)域。本書的編撰表達了我們“以歷史文獻為基礎(chǔ)”“以問題意識為導(dǎo)向”“以交叉學科理論為路徑”“以多元寫作方法為指引”的歷史寫作主張和理念。在編排上，本書大體上依據(jù)時間為序，從古至今安排。這樣的安排恰好又具有一定的邏輯關(guān)系：第1講是從歷史遺存的“現(xiàn)場”產(chǎn)生的思考，這是對“第一現(xiàn)場”的反思；而第二講來自于“歷史文獻”這樣的“第二現(xiàn)場”。正文中的幾講都是相關(guān)方法的演繹，我們將之分為“問題意識”“因教而撰”等這種對其特征高度概括的標題，從走“進”歷史現(xiàn)場，到通過對老問題的反復(fù)推敲、檔案的解析而走“近”歷史真相，本書完成了一次世界史“寫作”的學術(shù)之旅。

作者簡介

　　張勇安，復(fù)旦大學歷史學博士，上海大學社會學博士后?，F(xiàn)為上海大學歷史系教授、博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任上海大學文學院院長、馬斯托禁毒政策研究中心主任。楊長云，廈門大學歷史學博士，上海大學文學院歷史系副教授，碩士生導(dǎo)師，中國美國史研究會副秘書長。主要研究方向為美國史、城市史。

圖書目錄

目錄

序言我們都不必只是忠實的閱讀者
隨走隨想：從現(xiàn)場走進歷史希臘城邦的公共空間與政治文化
導(dǎo)讀：如何在史學研究中合理運用社會科學理論？如何通過 “歷史現(xiàn)場”探究歷史真相？通今博古：讓歷史文獻說話阿吉紐西審判與雅典民主政治目錄

序言我們都不必只是忠實的閱讀者

第1講隨走隨想：從現(xiàn)場走進歷史
希臘城邦的公共空間與政治文化
導(dǎo)讀：如何在史學研究中合理運用社會科學理論？如何通過 “歷史現(xiàn)場”探究歷史真相？
第2講通今博古：讓歷史文獻說話
阿吉紐西審判與雅典民主政治
導(dǎo)讀：如何讓自己產(chǎn)生寫作的靈感？如何從充分的閱讀中產(chǎn)生選題？
第3講問題意識：歷史寫作的引擎
地中海世界首次鼠疫研究
導(dǎo)讀：如何與史料對話？如何將史料信息轉(zhuǎn)變?yōu)殛U釋觀點的證據(jù)？
第4講因教而撰：不必為賦新詞強說愁
特蘭特會議對教宗制度的矛盾態(tài)度——以《特蘭特圣公會議教規(guī)教令集》為辨析基礎(chǔ)
導(dǎo)讀：如何做到言之有物、言而有用？如何從實際教學中發(fā)現(xiàn)問題？
第5講回歸經(jīng)典：歷史研究對常識的新闡釋
資本擴張與近代歐洲黑夜的轉(zhuǎn)變
導(dǎo)讀：如何認識歷史研究中的經(jīng)典問題？如何將研究工具轉(zhuǎn)換為研究主題？
第6講敢于質(zhì)疑：提出自己的見解和核心觀點
英屬北美殖民地契約移民性質(zhì)新論
導(dǎo)讀：如何接受學界既定的觀點？如何發(fā)掘新史料證實自己的判斷？
第7講隔岸觀景：解讀關(guān)鍵詞的奧義
美國革命時期關(guān)于代表制的分歧與爭論
導(dǎo)讀：如何捕捉歷史中的關(guān)鍵詞？如何通過關(guān)鍵詞理解一個時代的思想觀念？
第8講交叉融合：史學中的跨學科運用
從病人話語到醫(yī)生話語——英國近代醫(yī)患關(guān)系的歷史考察
導(dǎo)讀：如何從其他社會科學汲取營養(yǎng)？如何從中西語境中發(fā)現(xiàn)共同？
第9講新瓶新酒：跨學科方法與尋常史料的新解讀
世界領(lǐng)導(dǎo)地位的榮耀和負擔：信譽焦慮與冷戰(zhàn)時期美國對外軍事干預(yù)
導(dǎo)讀：如何運用跨學科方法？如何對舊材料有新解讀？
第10講走近真相：對老問題的反復(fù)推敲
動機判斷與史料考證——對毛澤東與斯大林三封往來電報的解析
導(dǎo)讀：如何考證最新解密檔案？如何獲知檔案的真實性？