跨越時(shí)空的教學(xué)：與信息技術(shù)深度融合的大學(xué)教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐

　　2020年初，新冠肺炎疫情為全社會帶來了巨大沖擊。為全面貫徹落實(shí)*總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，阻止疫情向校園蔓延，確保師生的生命安全與身體健康，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)響應(yīng)教育部發(fā)起的“停課不停教，停課不停學(xué)”的號召，積極開展線上教學(xué)活動(dòng)。本書分為教師篇和學(xué)生篇，其中教師25篇，學(xué)生8篇。分別從教師和學(xué)生的視角探討了線上教學(xué)的理念、優(yōu)缺點(diǎn)、開展形式以及不同課程在線上教學(xué)中的特點(diǎn)等內(nèi)容，總結(jié)了線上教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并對后疫情時(shí)代如何整合線上線下兩種教學(xué)模式進(jìn)行了展望，提出了建議。

　　王瑤琪，女，漢族，1967年1月生，中共黨員，江蘇江陰人。現(xiàn)任中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校長、黨委副書記、教授、博士生導(dǎo)師。主持學(xué)校行政工作；負(fù)責(zé)審計(jì)工作。