會(huì)評價(jià)，才會(huì)寫好作文

　　本書主要是為中學(xué)生提高自主評價(jià)作文能力，一線教師能對學(xué)生所寫的各類文體有一個(gè)較為明確的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。作文無論是寫作還是評價(jià)，在教學(xué)一線都存在著費(fèi)時(shí)費(fèi)力卻不討好的現(xiàn)狀。究其原因，是師生沒有充分認(rèn)識(shí)到“評價(jià)”的重要性，也沒有充分調(diào)動(dòng)自主評價(jià)的積極性。本書從評價(jià)入手，細(xì)分出了文學(xué)類、論述類、實(shí)用類三大中學(xué)生常用文體，每一大類中又細(xì)分了很多種文體及其評價(jià)量化表和評價(jià)示例。為了更好地理解評價(jià)術(shù)語，在每種文體前都簡要地介紹了該文體特點(diǎn)、常用的寫作技法，區(qū)分了一些概念，所以在評價(jià)之前，先讀這部分文字，可以幫助理解評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的原因。章節(jié)后，提供了一些寫作案例或題目進(jìn)行評價(jià)和寫作訓(xùn)練，幫助鞏固理解。

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