“雙循環(huán)”與新發(fā)展格局背景下,高校作為基礎研究的主力軍、原始創(chuàng)新的主戰(zhàn)場,對國家創(chuàng)新發(fā)展水平的提升起到至關重要的作用。本書基于不完全信息理論與創(chuàng)新經濟學相關理論,研究了高校職務科技成果所有權改革、科研人員職稱評價改革以及高校專利獎勵政策的施行如何影響高校科技創(chuàng)新的產出及轉化績效。進一步論證高校知識傳播的空間特征以及交通基礎設施的完善能否擴大高校知識的傳播范圍。從企業(yè)微觀層面分析高校科技創(chuàng)新對地區(qū)創(chuàng)新及經濟發(fā)展的影響,并討論地區(qū)知識產權保護如何影響高校知識外溢的效率。本書為提升中國高校的科技創(chuàng)新績效、破除中國高校資源分布不均以及加快推動產學合作提供了重要的政策啟示。