師說(shuō)人類學(xué)

　　《師說(shuō)人類學(xué)》是彭兆榮教授退休后寫就的一本回憶性散文集。全書分“大師篇”“吾師篇”“友師篇”“多元‘人類學(xué)’”以及“廈大歲月”五個(gè)部分，正如作者所述：“在《師說(shuō)人類學(xué)》里，我、師與人類學(xué)三者串聯(lián)貫通，稱得上是‘我+他’的特殊表述，體例上沒(méi)有傳統(tǒng)的規(guī)矩，只是‘我’回憶的故事，卻又不是一般意義上的回憶錄?！祟悓W(xué)’雖是主脈，卻也沒(méi)有人類學(xué)‘史’的線索?！?全書既有對(duì)費(fèi)孝通、薩林斯、林耀華、李亦園、喬健、金光億等大師的**記憶，亦通過(guò)對(duì)恩師格雷本（美國(guó)）和李穆安（法國(guó)）的講述向讀者勾勒出自己有趣有料的問(wèn)學(xué)訪學(xué)經(jīng)歷，“友師篇”記錄了自己許多的學(xué)界師友——郝蘇民、易中天、葉舒憲、徐新建、王明珂、莊孔韶、徐杰舜，等等，而“多元‘人類學(xué)’”和“廈大歲月”則更多地著墨于學(xué)術(shù)研究與學(xué)術(shù)生態(tài)，時(shí)而抒情雋永，時(shí)而針砭時(shí)弊，讀來(lái)酣暢盡興，不時(shí)發(fā)出至情至真的感慨。 人類學(xué)是研究“他人”的學(xué)科，了解他人而反觀自己，把“自己”和“他人”都放在鏡子中來(lái)觀察，可以說(shuō)是這門學(xué)科獨(dú)特的學(xué)術(shù)視野；人類學(xué)亦是一門行走的學(xué)問(wèn)，學(xué)者“一只腳踩在圖書館，一只腳踏在田野中”，從而獲得更多的理解之同情與生命之充實(shí)。這種不畫地為牢的研究方法和心態(tài)，在彭教授以散文為體例的寫作中體現(xiàn)淋漓。貼在作者身上兩個(gè)揮之不去的標(biāo)簽——師者和人類學(xué)，讓我們得以走進(jìn)他無(wú)數(shù)至情至真的生命往事。

　　彭兆榮，1956年生，廈門大學(xué)人類學(xué)系教授（一級(jí)崗），博士，博士生導(dǎo)師。中國(guó)人類學(xué)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)，中國(guó)文學(xué)人類學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)人類學(xué)高級(jí)論壇學(xué)術(shù)委員會(huì)副主席，中國(guó)旅游人類學(xué)高級(jí)論壇學(xué)術(shù)委員會(huì)主席。四川美術(shù)學(xué)院“中國(guó)藝術(shù)遺產(chǎn)研究中心”首席專家，桂林旅游學(xué)院“中國(guó)南亞旅游戰(zhàn)略研究中心”首席專家。聯(lián)合國(guó)“人與生物圈”（MAB）中國(guó)委員會(huì)委員。國(guó)家社科基金重大招標(biāo)課題“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體系探索研究”首席專家，國(guó)家社科基金重點(diǎn)課題（藝術(shù)類）“中國(guó)特色藝術(shù)學(xué)體系研究”首席專家。曾在法國(guó)尼斯大學(xué)人類學(xué)系，法國(guó)國(guó)家科學(xué)院“華南及印支半島人類學(xué)研究中心”從事學(xué)習(xí)和研究。法國(guó)巴黎大學(xué)（十大）客座教授，巴黎大學(xué)（索邦）高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者，美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校人類學(xué)系高級(jí)訪問(wèn)教授。主編叢書十余種，出版著作四十余部，在國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文五百余篇。