新聞傳播學(xué)前沿2020

定　價：￥68.00

作　者：	隋巖，哈艷秋，郎勁松，豐純高編
出版社：	中國國際廣播出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787507848014	出版時間：	2021-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《新聞傳播學(xué)前沿》秉承一貫的理性、思辨、前瞻的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，遵循全面、新穎、敏銳的出版宗旨，直面國內(nèi)外新聞傳播學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，旨在關(guān)注新聞傳播學(xué)的學(xué)術(shù)研究新情況、聚焦學(xué)術(shù)前沿問題、學(xué)科建設(shè)新動態(tài)，回應(yīng)傳媒改革實踐；通過探討新聞傳播學(xué)的重大理論和現(xiàn)實問題，增進(jìn)學(xué)術(shù)交流，開展學(xué)術(shù)爭鳴，提升理論研究水平，推動我國新聞傳播學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。本書為新聞傳播學(xué)前沿2020年輯刊，包含前沿話題、新聞傳播史、新聞傳播理論、新聞傳播實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)與新興媒體等欄目，共30余篇學(xué)術(shù)文章。

作者簡介

　　隋巖，教育部“長江學(xué)者”特聘教授，中國傳媒大學(xué)新聞學(xué)院院長，《現(xiàn)代傳播》主編，教育部人文社會科學(xué)重點研究基地中國傳媒大學(xué)國家創(chuàng)新傳播研究中心主任。入選國家*“百千萬人才工程”國家*“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”、國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國新聞出版領(lǐng)軍人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃。發(fā)表論文百余篇，其中CSSCI正版期刊論文70余篇。代表著作有《符號傳播模式》、《符號中國》（已出版英文版、俄文版、韓文版）。完成國家*、省部級科研項目9項。獲吳玉章獎優(yōu)秀獎、北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎等。哈艷秋，中國傳媒大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，教育部馬克思主義重大理論工程重點教材《中國新聞傳播史》首席專家，中國新聞史學(xué)會特邀理事，中國廣播電視協(xié)會廣播電視史學(xué)研究委員會理事，《新聞傳播學(xué)前沿》主編。在《新華文摘》《現(xiàn)代傳播》等核心期刊上發(fā)表論文百余篇。出版著作（包括合著）20多部，共300多萬字。主持國家社科基金項目“鄧小平思想研究”、教育部人文社科項目“當(dāng)代中國廣播電視史”、教育部211工程三期項目“電視應(yīng)對重大突發(fā)事件傳播研究”及中國廣播電視協(xié)會課題四項。主講的中國新聞史榮獲北京市精品課程（2008）、榮獲北京市師德先進(jìn)個人（2010）、第五屆全國廣播電視“十佳百優(yōu)”理論人才評選中獲得“十佳”稱號（2013）。

圖書目錄

目　錄
前沿話題
新冠疫情報道中主流媒體的功能與表現(xiàn) 燕　頻 003
媒體融合視角下內(nèi)容產(chǎn)品的創(chuàng)新與運營
　——以“新冠疫情”期間中央廣播電視總臺
????傳播矩陣為例周文超　王　曼　陳康琦 011
監(jiān)控者還是守護(hù)者
　——健康碼的社會認(rèn)知、社會責(zé)任與隱私保護(hù)探析徐琳蘊詹騫 019
審視與關(guān)懷：《新聞1+1》的“變”與“不變”
　——以新冠肺炎疫情相關(guān)報道為例張悅吳鵬娟 028
在場與擔(dān)當(dāng)：“丁香醫(yī)生”在抗擊新冠疫情中的傳播實踐肖明陳開顏 038
“后真相”語境下新冠疫情新聞攝影報道探析羅　琳　吳　珺 049
紀(jì)念列寧誕辰150周年
列寧無線電廣播思想研究趙玉明何婧 059
列寧與蘇維埃無線電廣播事業(yè) 艾紅紅強(qiáng)若琳 068
紀(jì)念人民廣播成立80周年
延安新華廣播戰(zhàn)地通訊的特色研究彭芳群 083
從抗戰(zhàn)號角到和平之聲
　——人民廣播80年的角色轉(zhuǎn)化艾紅紅 094
新聞傳播史
趙玉明廣播電視史學(xué)思想初探燕頻 105
抗戰(zhàn)時期救亡戲劇活動及歷史意義
　——以《申報》1937—1939年為中心的考察韓文婷 115
晚清中國的世界鏡像
　——以《紐約時報》《泰晤士報》對“蘇報案”的報道為例李艷梅 124
新聞傳播理論
新聞輿論“四力”的理論內(nèi)涵、現(xiàn)實意義與提升路徑
　——學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于新聞輿論工作的論述張曉紅　鄭宏民 133
問題、創(chuàng)新：2019年我國傳播心理學(xué)研究劉京林 143
凝視男性：從女性主義看網(wǎng)絡(luò)“泥塑”文化楊瑞媛 152
新聞傳播實務(wù)
年輕態(tài)與輕量化：主流媒體宣傳方式的“破圈”與進(jìn)路胡洪江　郎勁松 163
中國數(shù)據(jù)主權(quán)的健全完善路徑研究：基于數(shù)據(jù)跨境流動的
考察吳風(fēng) 高源 172
融媒體時代省級黨報會議報道的守正創(chuàng)新
　——以北京日報報業(yè)集團(tuán)2020年全國兩會報道為例曾紫涵 182
傳統(tǒng)性節(jié)日報道的國家認(rèn)同建構(gòu)
　——以端午節(jié)為例龐大川　曾慶香 191
網(wǎng)絡(luò)與新興媒體
我國主流新聞傳播期刊媒體融合相關(guān)文獻(xiàn)的主題研究
——基于CTM模型的建模分析李爽元方沈浩 207
難逃污名：嗶哩嗶哩平臺上抑郁癥的“醫(yī)學(xué)化”話語研究張越洋　仇筠茜 222
全媒體時代政務(wù)新媒體開展社會治理面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對之策
　——以工業(yè)和信息化部政務(wù)新媒體“工信微報”為例李永強(qiáng) 234
新媒體語境下的球迷參與和互動分析
　——以“懂球帝”為例柳帆蓋頤帆 242
傳統(tǒng)村落旅游形象在抖音傳播的困境及提升策略
　——以河南新縣傳統(tǒng)村落形象傳播為例楊　靜李祎陽 251
我國美食類短視頻的跨文化傳播策略研究馬肖楊齊元皎 259
新媒體記者在央視體育報道中的工作模式梳理與探索張強(qiáng) 271
新聞教育
目的、指標(biāo)、主體：“雙一流”建設(shè)背景下高校教師評價
制度改革王錫苓崔家勇 279
被低估的“老爹布萊耶”及“布萊耶學(xué)派”
　——論威拉德·布萊耶對新聞教育與學(xué)術(shù)研究的影響劉自雄薛麗萍 290