組織行為學（第四版）

　　本書由導論，個體行為基礎(chǔ)，知覺與個體決策，個體差異與管理，價值觀與態(tài)度，激勵，群體行為基礎(chǔ)，溝通、沖突與談判，團隊建設(shè)與管理，領(lǐng)導與領(lǐng)導理論，組織文化，組織變革與管理，壓力管理等十三章組成。全書通過本土案例較為全面、系統(tǒng)地詮釋了組織中個體、群體行為規(guī)律及其對應(yīng)的干預策略。 本書具有理論與實踐并重，本土案例豐富，內(nèi)容組織和編排方式特別注重與社會實踐經(jīng)驗不夠豐富的在校本科生認知能力特征充分契合等特點。其中團隊建設(shè)與管理一章中團隊性向診斷與功能優(yōu)化等部分有一定的原創(chuàng)性。本書可供管理類專業(yè)本科生、研究生使用，也可供非管理類學生作為通識課程選用，還可用于各類管理者自學或管理者培訓。

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