少年讀中國哲學孔子篇：仁的世界

定　價：￥45.00

作　者：	張嘉驊著
出版社：	青島出版社
叢編項：	少年讀中國哲學
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787555249245	出版時間：	2021-07-01	包裝：	平裝
開本：	24開	頁數(shù)：	253	字數(shù)：

內容簡介

　　“打開典籍，感受先哲智慧”，作為一本給青少年朋友閱讀的中國哲學啟蒙書，《仁的世界》以明白曉暢的文字、簡潔精當?shù)年U釋，向讀者系統(tǒng)地闡發(fā)揭示了孔子的哲學思想精華，通過對《論語》這部典籍里的諸多語錄進行分析與思考，和今天的青少年介紹孔子政治、教學、道德等價值思想里的哲學觀點。

作者簡介

　　張嘉驊，知名兒童文學作家、學者。1963年生于臺灣，祖籍江西。臺灣大學中文學士，中正大學中文碩士。2004年獲北京師范大學兒童文學博士學位，是中國兒童文學領域的第一批本土博士。曾任浙江師范大學人文學院專任教師，發(fā)表論文十多篇，達十數(shù)萬字。出版過《風島飛起——童年的澎湖灣》等簡體版、繁體版及韓文版兒童文學作品逾40冊，獲重要獎項逾30種。其中，《少年讀史記》榮獲“金鼎獎”推薦優(yōu)良讀物、“好書大家讀”年度最佳少兒讀物獎、中宣部2015年4月“中國好書”（十種）、2015年“桂冠童書獎”、2015年“中國30本好書”，并列入國家新聞出版廣電總局“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書”等各種推薦書目。長年奔走于兩岸，指導兩岸青少年和兒童提升閱讀寫作能力。

圖書目錄

第一章哲學是思想的旅程
兩個少年的哲學周末
哲學是怎么開始的？
哲學、神話和宗教
哲學之旅的目的地
本章涉及的《論語》原文
第二章孔子，一個真實的人
渴望到來的哲學周末
應該被還原的孔子
從《論語》看孔子的教育法和他這個人
好學的孔子
孔子為什么提出儒家學說？
本章涉及的《論語》原文
第三章仁，由禮和義在把關
學敏有個關于“兩人關系”的煩惱
優(yōu)先于富貴和貧賤的道德
孔子為什么不想發(fā)大財？
禮和義，像“仁”的兩名守將
燃氣罐失竊案
仁或不仁
愛人該怎么愛？
本竄涉及的《論語》原文
第四章仁的世界是德行的世界
愛不怕打攪
我要仁．仁就會來!
讓人的世界變成仁的世界吧!
曾子用兩個字來概括孔子的道
是一，是二，還是多？
本章涉及的《論語》原文
第五章忠和恕是做人的基本功夫
明哲班上的爭吵
仁的兩個體系模式
盡己之謂忠，推己之謂恕
恕和怨
忠恕之道和從政
本章涉及的《論語》原文
第六章名有等級，愛有等差
是賢人，還是傻瓜？——伯夷、叔齊的故事
孔子的正名思想
名分有等級，愛也有等差
夫子認同衛(wèi)國國君嗎？
伯夷、叔齊的事跡該怎么解讀？
國君不像國君，臣子能革命嗎？
本章涉及的《論語》原文
第七章孔子談天命
尼克。胡哲——一個不被命運困住的人
孔子五十歲知什么天命？
孔子信仰一個能主宰一切的天嗎？
命令的“命”與命運的“命”
命和義，不相混
本章涉及的《論語》原文
第八章仁者、智者、勇者和其他“人”
窮苦人的守護神——一個賠錢賣自助餐的阿婆
孔子評鑒人品
孔子不輕易給予“仁者”的評價
作為道德標桿的仁者、智者和勇者
作為人品對比的君子和小人
本章涉及的《論語》原文
第九章一個理想主義者的社會理想
烏托邦——從一部動畫片談起
社會理想與烏托邦思想之間的差別
天下有道：孔子的社會理想
怎么看《禮運》篇所說的“大同世界”？
本章涉及的《論語》原文
第十章挑戰(zhàn)孔子或發(fā)揚孔子
孔子的思想真的就沒問題嗎？
孔子必須接受的挑戰(zhàn)
來自現(xiàn)代人的質疑
勇敢且智慧地繼承孔子的文化遺產(chǎn)
本章涉及的《論語》原文
參考書目