教育的職能是培養(yǎng)人,文學的使命是展現人性,兩者形式不同卻殊途同歸?!哆h方的季節(jié)》的作者是一位作家,也是一位有著三十五年教齡的老師,作家與老師的雙重身份與使命,賦予了他更加豐厚的思想、全面的視角以及睿智的表述方式。他以一線教師的視角,以大量鮮活的事例開道,涉及社會、家庭、學校各層面,涵蓋觀念、理念、模式、方法等范疇,傳統與現代的博弈與融通,個性與共性的碰撞與契合,以教育故事、教育隨感,從教師、家長、學生、社會多角度地藝術化呈現。《遠方的季節(jié)》是一線教師三十五年的教育隨筆,,摒棄空洞說教,拒絕枯燥理論,傳道授業(yè)解惑中感悟教育真諦。