高職建設類課程項目化、模塊化改革研究

　　本書試圖根據各專業(yè)所服務的產業(yè)，企業(yè)的特點，構建具有自身特色的項目化、模塊化教學模式，形成百花齊放，百家爭鳴的局面，全面推進我國高等職業(yè)教育教學模式的革新與發(fā)展，為我國高等職業(yè)教育快速穩(wěn)步的發(fā)展作出貢獻。全書共六篇十五章，第1篇是對國際高職建設類課程項目化、模塊化現狀分析；第2篇是對我國高職建設類課程項目化、模塊化改革與分析；第3篇是對高職建筑工程技術專業(yè)課程項目化、模塊化研究與實踐；第4篇是對高職建筑工程造價專業(yè)課程項目化、模塊化研究與實踐；第5篇是對高職公路與橋梁工程專業(yè)課程項目化、模塊化研究與實踐；第6篇是課題研究成果。本書是屬于職業(yè)技術教育的一本研究性專著，兼?zhèn)湓鷮嵉母呗毥逃碚摵?*的有關高職建設類課程項目化、模塊化教學課程體系開發(fā)方案和實施案例，可供全國高職院校借鑒及運用。

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