孫時(shí)進(jìn)，朱育紅 主編
《多元文化背景下的心理健康理論與實(shí)踐》集中反映了上海高校近年來(lái)學(xué)生心理健…
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《父母與子女的心理輔導(dǎo)：呵護(hù)孩子心靈成長(zhǎng)》內(nèi)容是從嬰兒期一直到青年期，針…
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徐玉霞 編著
剛剛步入社會(huì)的女性正處于角色和身份的轉(zhuǎn)變時(shí)期，不可避免地要面對(duì)很多困惑和…
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耿愛(ài)英 主編
社會(huì)科學(xué)是關(guān)于人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要…
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檀培芳 著
石油系統(tǒng)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)板塊都有其特殊性，不同專(zhuān)業(yè)的員工有不同的困惑，同專(zhuān)業(yè)不…
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好習(xí)慣是人生成功的階梯。好習(xí)慣就像是我們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián)，你可以隨時(shí)…
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《E帆風(fēng)順：做網(wǎng)絡(luò)的主人》一共分為三個(gè)部分，第一部分主妥寫(xiě)的是網(wǎng)絡(luò)的利和…
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《鐵路員工心理健康讀本》編委會(huì) 編
當(dāng)前，心理亞健康已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象，而鐵路職工作為一個(gè)特殊的職業(yè)…
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王曉麗 等編著
社會(huì)的變遷，生活節(jié)奏的加快，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，使這個(gè)社會(huì)崇尚物質(zhì)消費(fèi)至上，…
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劉余莉 編著
《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》從心理失衡對(duì)健康的巨大危害談起，分析了心理失衡的主觀…
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（英）莫登，（英）哈欽森 著，張鵬，羅玉…
為什么有的人能輕松、淡定地實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，而有的人則不能？為什么有的人能…
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（美）米勒（Miller，D. N.）等 著，唐蘇勤…
《中小學(xué)生自傷問(wèn)題：識(shí)別、評(píng)估和治療》解釋了為什么心理學(xué)家和其他教育專(zhuān)業(yè)…
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謝泓瑤 著
雖然針對(duì)生命意義的探索自古就沒(méi)有中斷過(guò)，然而，面臨現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的困局，尤…
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《大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題解析：高校輔導(dǎo)員工作思路創(chuàng)新》是作者本人在多校高校學(xué)…
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徐玉霞 編著
《從畢業(yè)到立業(yè)要上的心理瑜伽課（男版）》是一本既簡(jiǎn)單有趣，又不失實(shí)用價(jià)的…
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（美）布羅克 等著，滕川，沈瑜 譯，傅宏 …
《中小學(xué)生注意缺陷多動(dòng)障礙：識(shí)別、評(píng)估和治療》解釋了為什么心理學(xué)家和其他…
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（美）尼克森（Nickerson，A. B.） 等著，…
《中小學(xué)生創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙：識(shí)別、評(píng)估和治療》解釋了為什么心理學(xué)家和其他教…
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方雙虎 等著
與農(nóng)民工的心理健康問(wèn)題迫切性相悖的是，絕大多數(shù)農(nóng)民工沒(méi)有掌握系統(tǒng)的心理健…
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藝術(shù)具有一種力量，可以接近人類(lèi)心靈最基礎(chǔ)的部分。它可以在觀賞者和藝術(shù)家、…
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徐俊冕 著
謹(jǐn)以《讓心中的太陽(yáng)發(fā)光：促進(jìn)心理健康的自助方法（第2版）》獻(xiàn)給所有關(guān)注心…
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謝芾 編
《青少年安全健康自我保護(hù)叢書(shū)：學(xué)會(huì)自我心理調(diào)解》內(nèi)容豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，…
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王志剛 編著
每個(gè)人都有巨大的潛能，通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，聚集能量就能超水平的發(fā)揮出來(lái)，從而…
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