C語言程序設(shè)計實例教程（慕課版 第2版）

單元1　初識C語言　1
問題引入　1
本單元學習任務(wù)　1
知識描述　1
1．1　C語言概述　1
1．1．1　什么是C語言　1
1．1．2　為什么學習C語言　3
1．2　C語言的結(jié)構(gòu)　4
1．2．1　C程序及其結(jié)構(gòu)　4
1．2．2　如何開發(fā)C程序　6
實例分析與實現(xiàn)　6
知識拓展　初學者最常問的幾個問題　7
同步練習　8
單元2　C語言基礎(chǔ)　9
問題引入　9
本單元學習任務(wù)　9
知識描述　9
2．1　數(shù)據(jù)類型　9
2．1．1　進制與進制轉(zhuǎn)換　10
2．1．2　整數(shù)類型　13
2．1．3　實數(shù)類型　14
2．1．4　字符類型　14
2．2　常量與變量　15
2．2．1　常量　15
2．2．2　變量　18
2．3　運算符與表達式　22
2．3．1　算術(shù)運算符和算術(shù)表達式　22
2．3．2　賦值運算符和賦值表達式　24
2．3．3　位運算　25
2．3．4　數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換　28
2．3．5　幾個特殊的運算符　30
實例分析與實現(xiàn)　32
知識拓展　人工智能　33
同步練習　34
單元3　順序結(jié)構(gòu)　37
問題引入　37
本單元學習任務(wù)　37
知識描述　37
3．1　算法與結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計　37
3．1．1　什么是算法　38
3．1．2　算法與流程圖　38
3．1．3　結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計及原則　40
3．2　C語言語句　41
3．3　字符輸入與輸出　43
3．3．1　字符輸入函數(shù)　43
3．3．2　字符輸出函數(shù)　44
3．4　格式化輸入與輸出　44
3．4．1　格式化輸入函數(shù)　45
3．4．2　格式化輸出函數(shù)　49
實例分析與實現(xiàn)　53
知識拓展　C程序代碼編寫規(guī)范　54
同步練習　55
單元4　選擇結(jié)構(gòu)　59
問題引入　59
本單元學習任務(wù)　59
知識描述　59
4．1　條件判斷表達式　59
4．1．1　關(guān)系運算符和關(guān)系表達式　59
4．1．2　邏輯運算符和邏輯表達式　60
4．2　if選擇語句　62
4．2．1　單分支if語句　62
4．2．2　多分支if語句　64
4．2．3　條件運算符　69
4．3　switch語句　69
實例分析與實現(xiàn)　73
知識拓展　程序中的語法錯誤和邏輯錯誤調(diào)試　74
同步練習　75
單元5　循環(huán)結(jié)構(gòu)　78
問題引入　78
本單元學習任務(wù)　78
知識描述　78
5．1　while語句　78
5．2　do-while語句　81
5．3　for語句　84
5．4　嵌套的循環(huán)　86
5．4．1　循環(huán)嵌套的方法　87
5．4．2　break語句和continue語句　91
實例分析與實現(xiàn)　92
知識拓展　算法的時間復(fù)雜度　94
同步練習　95
單元6　數(shù)組　98
問題引入　98
本單元學習任務(wù)　98
知識描述　98
6．1　一維數(shù)組　98
6．1．1　一維數(shù)組的定義　99
6．1．2　一維數(shù)組的初始化　99
6．1．3　一維數(shù)組元素的引用　100
6．2　二維數(shù)組　104
6．2．1　二維數(shù)組的定義　104
6．2．2　二維數(shù)組的初始化　105
6．2．3　二維數(shù)組元素的引用　106
6．3　字符數(shù)組和字符串　108
6．3．1　字符數(shù)組　108
6．3．2　字符串及其處理函數(shù)　110
實例分析與實現(xiàn)　116
知識拓展　算法的空間復(fù)雜度　117
同步練習　118
單元7　函數(shù)　122
問題引入　122
本單元學習任務(wù)　122
知識描述　122
7．1　函數(shù)的定義　122
7．2　函數(shù)的調(diào)用　124
7．2．1　函數(shù)調(diào)用的形式　124
7．2．2　參數(shù)的傳遞方式　126
7．2．3　函數(shù)的返回值　128
7．2．4　函數(shù)的參數(shù)類型　129
7．3　函數(shù)的嵌套調(diào)用　131
7．4　函數(shù)的遞歸調(diào)用　133
7．5　函數(shù)的聲明　135
7．6　變量的作用域和存儲類別　136
7．6．1　變量的作用域　136
7．6．2　變量的存儲類別　137
實例分析與實現(xiàn)　139
知識拓展　模塊化程序設(shè)計　140
同步練習　141
單元8　指針　145
問題引入　145
本單元學習任務(wù)　145
知識描述　145
8．1　地址和指針　145
8．2　指針變量　146
8．3　指向數(shù)組的指針　148
8．3．1　指向一維數(shù)組的指針　149
8．3．2　指向字符串的指針　152
8．3．3　指向二維數(shù)組的指針　154
8．4　用指針變量作為函數(shù)參數(shù)　158
8．5　返回指針值的函數(shù)　159
實例分析與實現(xiàn)　160
知識拓展　main函數(shù)的形式參數(shù)　161
同步練習　163
單元9　結(jié)構(gòu)體和共用體　167
問題引入　167
本單元學習任務(wù)　167
知識描述　167
9．1　結(jié)構(gòu)體類型　167
9．1．1　結(jié)構(gòu)體類型的定義　167
9．1．2　結(jié)構(gòu)體變量的定義　168
9．1．3　結(jié)構(gòu)體變量的初始化　170
9．1．4　結(jié)構(gòu)體變量的引用　170
9．2　結(jié)構(gòu)體數(shù)組　173
9．3　結(jié)構(gòu)體指針　174
9．4　結(jié)構(gòu)體與函數(shù)　176
9．5　鏈表　177
9．5．1　鏈表的概念　177
9．5．2　鏈表的實現(xiàn)　178
9．5．3　鏈表的操作　179
9．6　共用體類型　181
9．6．1　共用體類型的定義　181
9．6．2　共用體變量的定義　181
9．6．3　共用體變量的初始化和引用　182
實例分析與實現(xiàn)　183
知識拓展　數(shù)據(jù)庫技術(shù)　184
同步練習　185
單元10　文件　189
問題引入　189
本單元學習任務(wù)　189
知識描述　189
10．1　文件概述　189
10．1．1　文件的分類　189
10．1．2　文件指針　190
10．2　文件的打開和關(guān)閉　190
10．3　文件的讀寫　192
10．3．1　字符讀寫函數(shù)　192
10．3．2　字符串讀寫函數(shù)　195
10．3．3　數(shù)據(jù)塊讀寫函數(shù)　197
10．3．4　格式化讀寫函數(shù)　198
10．4　文件的定位　199
實例分析與實現(xiàn)　200
知識拓展　云計算與大數(shù)據(jù)　202
同步練習　203
單元11　綜合項目實訓(xùn)　205
問題引入　205
本單元學習任務(wù)　205
11．1　猜拳游戲　205
11．1．1　項目需求分析　205
11．1．2　項目詳細設(shè)計　206
11．1．3　項目程序?qū)崿F(xiàn)　209
11．2　數(shù)字珠璣妙算　211
11．2．1　項目需求分析　212
11．2．2　項目詳細設(shè)計　213
11．2．3　項目程序?qū)崿F(xiàn)　214
11．3　模擬七段數(shù)碼管動態(tài)顯示日期和時間　216
11．3．1　項目需求分析　216
11．3．2　項目詳細設(shè)計　216
11．3．3　項目程序?qū)崿F(xiàn)　218
附錄A　常用字符與標準ASCII編碼表　222
附錄B　運算符的優(yōu)先級和結(jié)合性　223
附錄C　常用標準庫函數(shù)　225