《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》輔導(dǎo)用書

前言
教學(xué)指南
專題講義
馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程與理論成果
一、中國為什么選擇了馬克思主義而不是別的什么主義？
二、馬克思主義為什么要中國化？
三、什么是馬克思主義中國化？
四、如何正確認(rèn)識(shí)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系？
五、如何學(xué)習(xí)“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”這門課？
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第一章 毛澤東思想及其歷史地位
教學(xué)指南
專題講義
馬克思主義中國化第一大理論成果——毛澤東思想及其歷史地位
一、如何認(rèn)識(shí)毛澤東思想的形成發(fā)展？
二、如何理解毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂？
三、如何正確認(rèn)識(shí)毛澤東思想的歷史地位？
四、如何科學(xué)評(píng)價(jià)毛澤東和毛澤東思想？
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第二章 新民主主義革命理論
教學(xué)指南
專題講義
中國革命經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)——新民主主義革命理論
一、新民主主義革命理論何以形成？
二、新民主主義革命理論回答了哪些問題？
三、新民主主義革命理論有何意義？
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第三章 社會(huì)主義改造理論
教學(xué)指南
專題講義
偉大社會(huì)變革的指南——社會(huì)主義改造理論
一、為什么要向社會(huì)主義過渡？
二、新民主主義社會(huì)如何向社會(huì)主義社會(huì)過渡？
三、如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義基本制度的確立及其意義？
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第四章 社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果
教學(xué)指南
專題講義
艱辛探索的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)——社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果
一、初步探索階段取得了哪些重要理論成果？
二、如何認(rèn)識(shí)初步探索的意義和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？
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……
第五章 鄧小平理論
第六章 “三個(gè)代表”重要思想
第七章 科學(xué)發(fā)展觀
第八章 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及其歷史地位
第九章 堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)
第十章 “五位一體”總體布局
第十一章 “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
第十二章 全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化
第十三章 中國特色大國外交
第十四章 堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)
后記