序001
第一章緒論001
第一節(jié)研究緣起001
第二節(jié)他山之石007
第三節(jié)概念界定021
第四節(jié)研究方法028
第二章高考公平性的理論透析049
第一節(jié)自由主義正義觀049
第二節(jié)社群主義正義觀058
第三節(jié)社會正義論述評063
第三章高考公平性的價值變遷069
第一節(jié)高考改革價值取向的變遷069
第二節(jié)高考公平實踐邏輯的演變084
第四章新高考的實施效果089
第一節(jié)改革的成效089
第二節(jié)爭議與反思094
第五章新高考的公平性感知101
第一節(jié)招生計劃分配的公平性102
第二節(jié)考試內容的公平性114
第三節(jié)考試方式的公平性130
第四節(jié)招生錄取方式的公平性145
第六章新高考公平性的實踐路徑165
第一節(jié)高考改革的價值基礎165
第二節(jié)新高考公平性的路徑選擇190
參考文獻215
后記224
致謝235