現(xiàn)代鋼琴藝術與伴奏技術應用研究

　　音樂是人類發(fā)展史上豐富、悠久的文化之一，它與其他文化形式一樣，是人類思想和行為的描述，是人類進行社會實踐與認識自然的結果。鋼琴音樂發(fā)展走過了一百年的燦爛歷程，它是人類文化的象征，也是社會文化變遷的縮影?！冬F(xiàn)代鋼琴藝術與伴奏技術應用研究》共六章。第一章為緒論，主要闡述了鋼琴藝術體裁與形式、鋼琴藝術的美學特征以及鋼琴伴奏與即興伴奏等內容；第二章為鋼琴藝術的風格與流派，主要闡述了鋼琴藝術風格與流派概述、鋼琴藝術風格與流派的形成因素以及鋼琴藝術的主要風格與流派等內容；第三章為鋼琴伴奏基礎技術，主要闡述了鋼琴伴奏的整體結構布局、鋼琴伴奏織體的選擇等內容；第四章為聲樂作品的鋼琴伴奏技術應用，主要闡述了聲樂作品鋼琴伴奏的范疇與要求、抒情類歌曲的鋼琴伴奏應用、行進類歌曲的鋼琴伴奏應用、民族五聲調式歌曲的鋼琴伴奏應用以及藝術歌曲的鋼琴伴奏藝術與應用等內容；第五章為舞蹈的鋼琴伴奏技術應用，主要闡述了舞蹈鋼琴伴奏范疇與要求、芭蕾舞鋼琴伴奏技術應用、古典舞鋼琴伴奏技術應用以及現(xiàn)代舞鋼琴伴奏技術應用等內容；第六章為新時期中國鋼琴藝術的多元發(fā)展，主要闡述了鋼琴藝術的多元發(fā)展、鋼琴教育的多元發(fā)展、鋼琴音樂創(chuàng)作的多元發(fā)展以及鋼琴藝術理論研究的多元發(fā)展等內容。

　　曹漪，女，碩士研究生，吉首大學講師，在國內期刊發(fā)表多篇文章，參與多項國家課題研究，研究方向：鋼琴教學、聲樂伴奏、舞蹈伴奏、西方音樂史。