語文

第一單元 品位·氣節(jié)
一 牡丹的拒絕 張抗抗
二 雅舍 梁實秋
三 生命的追問 張海迪
四 我要用中文 蔣光宇
寫作
做個堅守氣節(jié)的人
語文綜合實踐活動
培養(yǎng)正確的服務(wù)意識
第二單元 概括·提要
五 我有一個夢想
六 前方 曹文軒
七 千篇一律與千變?nèi)f化
——音樂、繪畫、建筑之間的通感
八 故事三則
寫作
從生活中汲取人生養(yǎng)料
口語交際
話務(wù)交談
語文綜合實踐活動
培養(yǎng)與人為善的服務(wù)態(tài)度
第三單元 人生規(guī)劃
九職業(yè)
一○ 十八歲和其他
一一 不朽的失眠
一二 人生，一場自我規(guī)劃的歷程
寫作
思考人生讓青春無悔
口語交際
服務(wù)接待語言
語文綜合實踐活動
培養(yǎng)一絲不茍的敬業(yè)精神
第四單元 職業(yè)理想·職業(yè)道德
一三 普通人
一四 你可以不成功但不能不成長
一五 永遠(yuǎn)未完成 周國平
一六 呂燕：游走在“絕色”與“奇丑”之間
姚艷芳
寫作
歷練自我走出自己的路
口語交際
洽談
語文綜合實踐活動
誠實守信
第五單元 介紹·解說
一七 我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律
一八 達(dá)·芬奇和他的《最后的晚餐》
一九 餐桌上的文化 易中天
二○ 紅樓茶香 牧石
寫作
親近文化做一個有內(nèi)涵的人
語文綜合實踐活動
培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識
第六單元 應(yīng)用文寫作
二一 求職信
二二 調(diào)查報告
二三 策劃書
二四 邀請信
附錄
14種日常應(yīng)用文示例