英國(guó)普職融合的資格證書(shū)框架體系研究

緒論
一、研究緣起
二、文獻(xiàn)綜述
三、概念界定
四、研究思路與研究方法
第一章 英國(guó)“普職融合”資格證書(shū)框架體系的背景、歷程及理論基礎(chǔ)
一、資格證書(shū)框架體系“普職融合”的時(shí)代背景
二、資格證書(shū)框架體系“普職融合”的發(fā)展歷程
三、資格證書(shū)框架體系“普職融合”的理論基礎(chǔ)
第二章 英國(guó)“普職融合”資格證書(shū)框架體系的管理
一、英聯(lián)邦（中央）的管理機(jī)構(gòu)及其職能
二、各邦國(guó)（地方）的管理機(jī)構(gòu)及其職能
三、資格證書(shū)框架體系的管理末端：頒證機(jī)構(gòu)
第三章 英國(guó)“普職融合”資格證書(shū)框架體系的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
一、資格證書(shū)框架體系設(shè)計(jì)的目標(biāo)維度
二、資格證書(shū)框架體系開(kāi)發(fā)的技術(shù)路徑
三、資格證書(shū)框架體系開(kāi)發(fā)的協(xié)調(diào)機(jī)制
第四章 英國(guó)“普職融合”資格證書(shū)框架體系的質(zhì)量保障
一、資格證書(shū)框架體系質(zhì)量保障的標(biāo)準(zhǔn)體系
二、外部資格證書(shū)質(zhì)量保障的考評(píng)流程及方法
第五章 英國(guó)“普職融合”資格證書(shū)框架體系的主要內(nèi)容
一、“普職融合”形成階段的國(guó)家資格證書(shū)框架體系
二、國(guó)家資格證書(shū)框架體系下的外部資格證書(shū)列舉
三、“普職融合”成熟階段的資格與學(xué)分框架體系
四、資格與學(xué)分框架體系下的外部資格證書(shū)列舉
第六章 英國(guó)“普職融合”資格證書(shū)框架體系的特征與效果、問(wèn)題與不足
一、資格證書(shū)框架體系的主要特征
二、資格證書(shū)框架體系的實(shí)施效果
三、資格證書(shū)框架體系的問(wèn)題與不足
第七章 英國(guó)“普職融合”資格證書(shū)框架體系對(duì)我國(guó)構(gòu)建國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)框架體系的啟示
一、在國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)框架體系中要引入“普職融合”的理念
二、在國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)框架體系中要實(shí)施全國(guó)統(tǒng)一管理
三、在國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)框架體系中要推廣“學(xué)分單元”的應(yīng)用
四、在國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)框架體系中要推動(dòng)學(xué)習(xí)考評(píng)方式變革
參考文獻(xiàn)
附錄 重要制度、報(bào)告名稱(chēng)的英漢對(duì)照