國學(xué)的當(dāng)代性

　　劉東教授既是中文世界z大的漢學(xué)迻譯工程的主持者，同時作為清華國學(xué)院副院長，又擔(dān)負(fù)著如何講說國學(xué)的重大使命。他不滿足于前人的“照著講”與“接著講”，特別強(qiáng)調(diào)建立在中國本土文化主體性基礎(chǔ)之上的“對著講”，認(rèn)為中學(xué)應(yīng)在與西學(xué)的并長爭高中，煥發(fā)生機(jī)與活力，為全人類提供一種獨特而有效的“人生解決方案”。此即所謂“國學(xué)的當(dāng)代性”，亦即作者本人一直在追尋的“中國文化的現(xiàn)代形態(tài)”。全書分上下兩編，上編綜談“理論背景”，下編剖析“文化個案”。

　　劉東，1955年生于江蘇徐州，教授，現(xiàn)任清華大學(xué)國學(xué)研究院副院長，當(dāng)代z具獨立精神的學(xué)界“動手派”。以畢生之力為再造傳統(tǒng)而奔勞吶喊。早歲師從思想家李澤厚，曾先后任教于浙大、南大、中國社科院、北大，講學(xué)足跡遍及亞美歐澳各洲；除國學(xué)領(lǐng)域外，所治學(xué)科依次為美學(xué)、比較文學(xué)、國際漢學(xué)、政治哲學(xué)、教育學(xué)，晚近又進(jìn)入藝術(shù)社會學(xué)；發(fā)表過著譯作品十七種；創(chuàng)辦并主持了“海外中國研究叢書”“人文與社會譯叢”及《中國學(xué)術(shù)》雜志。