和小貓一起學編程：超好玩的Scratch 3.0（微課版）

定　價：￥69.80

作　者：	黎沙，張小龍，副主編
出版社：	清華大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302535638	出版時間：	2019-10-01	包裝：
開本：		頁數：		字數：

內容簡介

　　Scratch是一款面向青少年的編程工具，它不僅易于使用，又能夠寓教于樂，讓孩子們充分獲得創(chuàng)作的樂趣，2019年剛升級到3.0版。《和小貓一起學編程——超好玩的Scratch 3.0（微課版）》以Scratch 3.0為設計工具，共分9章內容，從易到難，從基礎到綜合實戰(zhàn)，詳細講解了Scratch 3.0創(chuàng)意編程知識，帶領孩子們和小貓一起交朋友、做運動、學畫畫、講故事、學唱歌、做算術、玩游戲、做玩具、做綜合練習，通過Scratch指令積木的“堆砌和搭建”，輕輕松松玩轉Scratch 3.0創(chuàng)意編程。《和小貓一起學編程——超好玩的Scratch 3.0（微課版）》適合對編程感興趣的青少年以及不同年齡段的初學者閱讀，也適合作為指導青少年學習計算機程序設計的入門教程。

作者簡介

暫缺《和小貓一起學編程：超好玩的Scratch 3.0（微課版）》作者簡介

圖書目錄

第 1 章　和小貓一起交朋友
1.1　新寵物神奇貓 1
1.1.1　認識 Scratch軟件 1
1.1.2　加入 Scratch社區(qū) 3
1.1.3　下載離線編輯器 6
1.1.4　運行和配置 Scratch 7
1.2　神奇貓的小窩 10
1.2.1　舞臺區(qū) 10
1.2.2　角色及背景區(qū) 11
1.2.3　指令區(qū) 12
1.2.4　腳本區(qū) 14
1.3　神奇貓?zhí)咦闱? 14
1.3.1　準備場景和角色 15
1.3.2　拓展知識 19
第 2 章　和小貓一起來運動
2.1　小貓散散步 21
2.1.1　情節(jié)規(guī)劃 22
2.1.2　腳本規(guī)劃 22
2.1.3　準備場景和角色 23
2.1.4　編寫腳本 24
2.1.5　拓展知識 26
2.1.6　拓展練習 28
2.2　小貓學街舞 29
2.2.1　情節(jié)規(guī)劃 29
2.2.2　腳本規(guī)劃 30
2.2.3　準備場景和角色 31
2.2.4　編寫腳本 33
2.2.5　拓展知識 34
2.2.6　拓展練習 36
2.3　小貓捉老鼠 36
2.3.1　情節(jié)規(guī)劃 37
2.3.2　腳本規(guī)劃 37
2.3.3　準備場景和角色 38
2.3.4　編寫腳本 39
2.3.5　拓展知識 41
2.3.6　拓展練習 42
第 3 章　和小貓一起學畫畫
3.1　色彩變幻的臺階 43
3.1.1　情節(jié)規(guī)劃 44
3.1.2　初始化分析 44
3.1.3　規(guī)劃行走路線 45
3.1.4　腳本規(guī)劃 45
3.1.5　準備場景和角色 46
3.1.6　編寫腳本 47
3.1.7　拓展知識 52
3.1.8　拓展練習 53
3.2　巧畫規(guī)律的圖形 54
第 4 章　和小貓一起講故事
4.1　守株待兔 77
4.1.1　情節(jié)規(guī)劃 78
4.1.2　腳本規(guī)劃 78
4.1.3　準備場景和角色 79
4.1.4　編寫腳本 81
4.1.5　拓展知識 84
4.1.6　拓展練習 85
4.2　蝌蚪尋親 86
4.2.1　情節(jié)規(guī)劃 86
4.2.2　腳本規(guī)劃 87
4.2.3　準備場景和角色 87
4.2.4　編寫腳本 89
4.2.5　拓展知識 93
4.2.6　拓展練習 93
4.3　西游記傳 94
4.3.1　情節(jié)規(guī)劃 95
4.3.2　腳本規(guī)劃 95
4.3.3　準備場景和角色 96
4.3.4　編寫腳本 97
4.3.5　拓展知識 101
4.3.6　拓展練習 102
第 5 章　和小貓一起學唱歌
5.1　森林好聲音 103
5.1.1　情節(jié)規(guī)劃 104
5.1.2　腳本規(guī)劃 104
5.1.3　準備場景和角色 105
5.1.4　編寫腳本 107
5.1.5　拓展知識 112
5.1.6　拓展練習 113
5.2　聲控小貓?zhí)? 113
5.2.1　情節(jié)規(guī)劃 114
5.2.2　腳本規(guī)劃 114
5.2.3　準備場景和角色 115
5.2.4　編寫腳本 118
5.2.5　拓展知識 123
5.2.6　拓展練習 124
5.3　彈奏鋼琴曲 125
5.3.1　情節(jié)規(guī)劃 126
5.3.2　腳本規(guī)劃 126
5.3.3　準備場景和角色 127
5.3.4　編寫腳本 129
5.3.5　拓展知識 133
5.3.6　拓展練習 134
3.2.1　情節(jié)規(guī)劃 55
3.2.2　畫法分析 55
3.2.3　腳本規(guī)劃 56
3.2.4　繪制米字圖 57
3.2.5　畫正五邊形 59
3.2.6　畫五瓣花 61
3.2.7　拓展知識 63
3.2.8　拓展練習 65
3.3　印蓋美麗的圖案 66
3.3.1　情節(jié)規(guī)劃 66
3.3.2　畫法分析 67
3.3.3　腳本規(guī)劃 68
3.3.4　畫風車 68
3.3.5　多姿多彩的樹 72
3.3.6　拓展知識 75
3.3.7　拓展練習 76
第 6 章　和小貓一起做算術
6.1　猜數大考驗 135
6.1.1　情節(jié)規(guī)劃 136
6.1.2　腳本規(guī)劃 137
6.1.3　流程分析 137
6.1.4　建立變量 138
6.1.5　編寫腳本 140
6.1.6　拓展知識 144
6.1.7　拓展練習 144
6.2　口算大比拼 145
6.2.1　情節(jié)規(guī)劃 145
6.2.2　腳本規(guī)劃 146
6.2.3　流程分析 146
6.2.4　變量分析 147
6.2.5　定義變量 148
6.2.6　編寫腳本 148
6.2.7　拓展知識 151
6.2.8　拓展練習 152
6.3　成績巧統(tǒng)計 152
6.3.1　情節(jié)規(guī)劃 153
6.3.2　腳本規(guī)劃 153
6.3.3　流程分析 154
6.3.4　列表和變量分析 155
6.3.5　設置背景和角色 155
6.3.6　創(chuàng)建變量、列表 157
6.3.7　編寫腳本 158
6.3.8　拓展知識 161
6.3.9　拓展練習 163
第 7 章　和小貓一起玩游戲
7.1　小貓滅蒼蠅 164
7.1.1　情節(jié)規(guī)劃 165
7.1.2　腳本規(guī)劃 165
7.1.3　設置背景和角色 166
7.1.4　編寫對象腳本 169
7.1.5　拓展知識 173
7.1.6　拓展練習 174
7.2　小貓走迷宮 174
7.2.1　情節(jié)規(guī)劃 175
7.2.2　腳本規(guī)劃 175
7.2.3　設置背景和角色 176
7.2.4　編寫對象腳本 177
7.2.5　拓展知識 179
7.2.6　拓展練習 180
7.3　小貓玩跑酷 180
7.3.1　情節(jié)規(guī)劃 181
7.3.2　腳本規(guī)劃 182
7.3.3　準備場景和角色 183
7.3.4　編寫腳本 186
7.3.5　拓展知識 190
7.3.6　拓展練習 191
第 8 章　和小貓一起做玩具
8.1　自制答題器 192
8.1.1　情節(jié)規(guī)劃 193
8.1.2　元件介紹 193
8.1.3　準備活動 194
第 9 章　和小貓一起當大牛
9.1　打磚塊 211
9.1.1　游戲構想 212
9.1.2　準備素材 213
9.1.3　分析算法 213
9.1.4　設置舞臺背景 214
9.1.5　編寫腳本 215
9.1.6　拓展練習 223
9.2　翻紙牌 223
9.2.1　規(guī)劃游戲功能 224
9.2.2　準備素材 225
9.2.3　角色動作分析 225
9.2.4　算法分析 226
9.2.5　程序初始化 227
9.2.6　自定義積木 227
9.2.7　編寫腳本 230
9.2.8　拓展練習 238
8.1.4　編寫腳本 196
8.1.5　拓展知識 198
8.1.6　拓展練習 199
8.2　旋轉的風車 199
8.2.1　情節(jié)規(guī)劃 200
8.2.2　元件介紹 200
8.2.3　搭建風車 201
8.2.4　準備活動 203
8.2.5　編寫腳本 203
8.2.6　拓展知識 204
8.2.7　拓展練習 205
8.3　奔馳的小車 206
8.3.1　情節(jié)規(guī)劃 206
8.3.2　元件介紹 207
8.3.3　搭建小車 207
8.3.4　準備活動 208
8.3.5　編寫腳本 209
8.3.6　拓展知識 209
8.3.7　拓展練習 210