何止于教：黃春老師細說教語文

　　本書為一線語文名師結合教學實際，針對廣大語文教師教學中常遇到的各種茫然、困惑，以及各類問題、難題，全面探討語文教學的課堂組織形式，教學目的與手段，命題原則與評判標準，乃至作文教學、游學組織，等等。既有教育理念、教學方法、語文教師成長之路的宏觀探討，也有閱讀、寫作指導等具體問題的分析。內(nèi)容貼合實際，啟發(fā)性強，能給語文教師尤其是年輕教師諸多啟發(fā)和幫助。

　　黃春，廣東省珠海（橫琴）容閎公學校長，語文名師工作室導師、中學語文高級教師、全國優(yōu)秀教師。曾任北京四中語文教師、北京四中房山分校執(zhí)行校長、首都師范大學教育學碩士指導教師。曾獲全國語文教學大賽一等獎、北京市語文教學大賽一等獎。著有《筆尖上的成長》《北京四中語文課：何止文章》等。 王永濤，廣東省深圳市大鵬新區(qū)華僑中學語文一級教師，深圳市大鵬新區(qū)十佳青年教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任。