用友ERP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)

　　“ERP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)”是針對(duì)企業(yè)ERP沙盤模擬游戲而研發(fā)的培訓(xùn)課程，是一門集知識(shí)性、趣味性、對(duì)抗性于一體的經(jīng)營(yíng)管理類實(shí)戰(zhàn)演練課程。該課程主要利用沙盤的各種應(yīng)用工具，通過角色扮演、情景演練以及模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理來培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)精神，全面提升學(xué)員的管理能力。該課程形成了集情景式教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、角色實(shí)訓(xùn)為一體的、較為完善的教學(xué)體系?！队糜袳RP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)/21世紀(jì)高職高專會(huì)計(jì)類專業(yè)課程改革規(guī)劃教材》基于用友新道科技股份有限公司提供的手工沙盤和電子沙盤實(shí)訓(xùn)平臺(tái)編寫，分為四個(gè)項(xiàng)目，具體包括：引入“初識(shí)ERP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)”；項(xiàng)目一“模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)備”；項(xiàng)目二“模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)則”；項(xiàng)目三“經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)演練”；項(xiàng)目四“商戰(zhàn)模擬平臺(tái)運(yùn)營(yíng)”。內(nèi)容涵蓋了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等?！队糜袳RP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)/21世紀(jì)高職高專會(huì)計(jì)類專業(yè)課程改革規(guī)劃教材》把企業(yè)經(jīng)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由學(xué)員組建不同的模擬企業(yè)并扮演崗位角色，共同完成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)?！队糜袳RP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)/21世紀(jì)高職高專會(huì)計(jì)類專業(yè)課程改革規(guī)劃教材》的特色有：1.實(shí)戰(zhàn)演練。在沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)教學(xué)中，學(xué)員能親自動(dòng)手模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)，體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程，通過實(shí)戰(zhàn)演練加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的了解。2.團(tuán)隊(duì)合作。演練時(shí)，將學(xué)員分為幾個(gè)小組，每一組的組員各司其職，分別扮演CEO（總經(jīng)理）、CFO（財(cái)務(wù)總監(jiān)）、CMO（營(yíng)銷總監(jiān)）、COO（生產(chǎn)總監(jiān)）、CPO（采購總監(jiān)）等。每位組員先完成本職工作，然后配合其他組員完成整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)。3.寓教于樂。教師可采用獨(dú)特的講授方式，將枯燥的企業(yè)經(jīng)營(yíng)知識(shí)變成實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng)演練，在引起學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)提高其學(xué)習(xí)效率。

　　郭紅秋，遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，財(cái)務(wù)管理教研室主任，會(huì)計(jì)師。多次指導(dǎo)學(xué)生參加沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、管理會(huì)計(jì)比賽，效果良好。2016年1月，參編中國人民大學(xué)出版社出版的《外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（第二版）》；2016年3月，副主編機(jī)械工業(yè)出版社出版的《商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)》；2017年1月，副主編中國人民大學(xué)出版社出版的《管理會(huì)計(jì)》； 2018年9月，參編中國人民大學(xué)出版社出版的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》。自2015年至今，發(fā)表省級(jí)以上論文多篇，參與省級(jí)課題3項(xiàng)，主持校內(nèi)課題1項(xiàng)，參與校內(nèi)課題2項(xiàng)。