綠色營造卷：建筑室內(nèi)裝配化設(shè)計（中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會推薦專業(yè)教學參考書）

　　裝配式建筑是用預(yù)制部件在工地裝配而成的建筑。發(fā)展裝配式建筑是建造方式的重大變革，是我國當前推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的重要舉措，有利于節(jié)約資源能源、減少施工污染、提升勞動生產(chǎn)效率和質(zhì)量安全水平，有利于促進建筑業(yè)與信息化工業(yè)化深度融合、培育新產(chǎn)業(yè)新動能、推動化解過剩產(chǎn)能。進入新時代，我國更加重視建筑工業(yè)化體系建設(shè)，堅持標準化設(shè)計、工廠化生產(chǎn)、裝配化施工、一體化裝修、信息化管理、智能化應(yīng)用，提高技術(shù)水平和工程質(zhì)量，促進建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。2016年，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于大力發(fā)展裝配式建筑的指導意見》，將發(fā)展裝配式建筑作為重大發(fā)展戰(zhàn)略，提出了要一牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，按照適用、經(jīng)濟、安全、綠色、美觀的要求，推動建造方式創(chuàng)新，大力發(fā)展裝配式混凝土建筑和鋼結(jié)構(gòu)建筑，在具備條件的地方倡導發(fā)展現(xiàn)代木結(jié)構(gòu)建筑，不斷提高裝配式建筑在新建建筑中的比例。堅持標準化設(shè)計、工廠化生產(chǎn)、裝配化施工、一體化裝修、信息化管理、智能化應(yīng)用，提高技術(shù)水平和工程質(zhì)量，促進建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級～的發(fā)展裝配式建筑指導思想。為此，中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會將“綠色營造——建筑室內(nèi)裝配化設(shè)計”作為2019（第七屆）“室內(nèi)設(shè)計6+”聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計特色教育創(chuàng)新項目的總命題。“室內(nèi)設(shè)計6+”聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計是由中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會于2013年創(chuàng)立的教學交流活動，2018年經(jīng)中國建筑學會批準為室內(nèi)設(shè)計特色教育創(chuàng)新項目。本屆活動由同濟大學、華南理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安建筑科技大學、北京建筑大學、南京藝術(shù)學院、浙江工業(yè)大學作為全國活動的“核心高校組”成員，聯(lián)合多家知名企業(yè)共同指導畢業(yè)設(shè)計。來自建筑學（室內(nèi)設(shè)計）、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)與科技等專業(yè)的2019屆畢業(yè)生們，通過學會、高校、企業(yè)、專家問的協(xié)同，就“綠色營造——建筑室內(nèi)裝配化設(shè)計”總命題下的多個子課題，聯(lián)合開展了綜合性實踐教學活動，從多專業(yè)領(lǐng)域感受《關(guān)于大力發(fā)展裝配式建筑的指導意見》提出的“健全標準規(guī)范體系、創(chuàng)新裝配式建筑設(shè)計、優(yōu)化部品部件生產(chǎn)、提升裝配施工水平、推進建筑全裝修、推廣綠色建材、推行工程總承包”重點任務(wù)，促進了畢業(yè)設(shè)計教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。據(jù)此，中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會組織項目的參與高校共同編寫了室內(nèi)分會推薦專業(yè)教學參考書：“室內(nèi)設(shè)計6+”（第七屆）聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計《綠色營造卷——建筑室內(nèi)裝配化設(shè)計》?！毒G色營造卷：建筑室內(nèi)裝配化設(shè)計（中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會推薦專業(yè)教學參考書）》分為項目規(guī)章、開題調(diào)研、中期檢查、答辯評審、教育研究、專題講壇、風采定格等特色章節(jié)，主要內(nèi)容采用中英文對照方式，記錄了本屆特色教育創(chuàng)新項目的開展情況，圖文并茂，內(nèi)容翔實?！毒G色營造卷：建筑室內(nèi)裝配化設(shè)計（中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會推薦專業(yè)教學參考書）》可供建筑學、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)與科技，以及城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、城市地下空問工程、視覺傳達設(shè)計、公共藝術(shù)等專業(yè)人員及設(shè)置相關(guān)專業(yè)的院校師生參考借鑒。

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