陪孩子終身成長(zhǎng)：樊登《讀懂孩子的心》后新作

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	樊登著
出版社：	中國(guó)友誼出版公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787505748736	出版時(shí)間：	2020-04-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：	32	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　樊登不僅是 40，000，000 會(huì)員的領(lǐng)讀人，還是參與、陪伴和享受孩子成長(zhǎng)的父親。面對(duì)東西方多樣的育兒理念和方法，家長(zhǎng)們無(wú)所適從。樊登去蕪存菁，將個(gè)人認(rèn)同并驗(yàn)證的教育理念和方法寫入《讀懂孩子的心》。幫助迷茫中的父母解決了各種棘手難題：孩子抵觸寫作業(yè)、叛逆期、性格內(nèi)向、缺乏社會(huì)能力等等。繼《讀懂孩子的心》后，父母?jìng)兛释业郊彝ソ逃牡讓舆壿嫞菏裁礃拥慕逃龖?yīng)該發(fā)生在孩子出現(xiàn)問(wèn)題之前？什么樣的原則應(yīng)該滲透到日常所有的教育中？樊登在《陪孩子終身成長(zhǎng)》中建立起親子教育的三根支柱：無(wú)條件的愛(ài)、價(jià)值感、終身成長(zhǎng)的心態(tài)。無(wú)條件的愛(ài)，為孩子提供幸福和勇氣；價(jià)值感，讓孩子有內(nèi)驅(qū)力去創(chuàng)造成就；終身成長(zhǎng)的心態(tài)，是一切美德背后的美德。本書獻(xiàn)給所有渴望和孩子一起成長(zhǎng)的父母：孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題，都將是彼此成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。

作者簡(jiǎn)介

　　樊登 “樊登讀書”創(chuàng)始人西安交通大學(xué)本碩、北京師范大學(xué)博士 1999年國(guó)際大專辯論賽冠軍央視主持人，曾在中央電視臺(tái)主持《12演播室》《三星智力快車》等節(jié)目。 2004年起，在北京交通大學(xué)任教。2013年從北京交通大學(xué)辭職，創(chuàng)辦以自己名字命名的“樊登讀書會(huì)”，2018年“樊登讀書會(huì)”完成品牌戰(zhàn)略升級(jí)，正式更名為“樊登讀書”。至今已影響超過(guò)4000萬(wàn)用戶。著有《讀懂孩子的心》《讀書是一輩子的事》《讀懂一本書》等暢銷作品。

圖書目錄

Part1 理解養(yǎng)育的本質(zhì)
第一章為什么說(shuō)親子關(guān)系決定孩子的一生
親子關(guān)系，決定我們與世界的關(guān)系
父母對(duì)孩子的影響是最大的
所有關(guān)系都是原生家庭關(guān)系的投射
我們的思維模式，由父母決定

第二章遠(yuǎn)離劣質(zhì)親子關(guān)系
家暴是遏制孩子健康成長(zhǎng)的殺手
為什么我們會(huì)缺乏安全感
帶來(lái)終身恐懼的冷暴力
那些藏在潛意識(shí)里的童年創(chuàng)傷

第三章養(yǎng)育是“復(fù)雜體系”
養(yǎng)育孩子，本質(zhì)上是一個(gè)復(fù)雜體系
在復(fù)雜中成長(zhǎng)，生命才會(huì)充滿活力
人生最重要的三根支柱

Part2 三大支柱，重建親子關(guān)系模式
第四章培養(yǎng)無(wú)條件的愛(ài)，讓孩子的內(nèi)心充滿力量
真正的愛(ài)，不需要交換
沒(méi)有要求才是家
別讓“不愛(ài)”進(jìn)入認(rèn)知
接受孩子的不完美
綜合應(yīng)用

第五章價(jià)值感決定孩子飛多高
歸屬感與價(jià)值感，讓孩子愿意變得更好
沒(méi)有人會(huì)自帶價(jià)值感
自尊水平越高，孩子越能管好自己
忘掉身份，放低姿態(tài)，與孩子一起成長(zhǎng)
綜合應(yīng)用

第六章培養(yǎng)終身成長(zhǎng)的心態(tài)
所有的美德背后，都是成長(zhǎng)型思維
積極的語(yǔ)言互動(dòng)，讓孩子擁有成長(zhǎng)型心態(tài)
把注意力放在過(guò)程上
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)型思維，允許失誤和挫折
綜合應(yīng)用
Part3 在沖突中尋找解決方案
第七章叛逆不是孩子的錯(cuò)
叛逆的背后是無(wú)助
與孩子進(jìn)行有效對(duì)話
成為積極的父母，才能培養(yǎng)出了不起的孩子
綜合應(yīng)用

第八章改變自己和父母的關(guān)系模式
如何修復(fù)與父母的關(guān)系
感謝“犯錯(cuò)”的父母，才能解救自己
理順和父母的關(guān)系，讓自己擁有愛(ài)的能量
避免關(guān)系倒錯(cuò)：父母和子女各自回到正確的位置
綜合應(yīng)用

第九章孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵問(wèn)題
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：養(yǎng)育焦慮
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：死亡教育
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：突破困境
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：無(wú)限的游戲
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：教育分歧
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：正面反饋
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：二孩家庭
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：表達(dá)愛(ài)
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：堅(jiān)定信念
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：換種角度看問(wèn)題
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：保護(hù)孩子
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：給予善意
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：仁者不憂
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：三根支柱
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：內(nèi)疚感

后記

第五章價(jià)值感決定孩子飛多高
沒(méi)有人會(huì)自帶價(jià)值感
自尊水平越高，孩子越能管好自己
忘掉身份，放低姿態(tài)，與孩子一起成長(zhǎng)
綜合應(yīng)用

第六章培養(yǎng)終身成長(zhǎng)的心態(tài)
所有的美德背后，都是成長(zhǎng)型思維
積極的語(yǔ)言互動(dòng)，讓孩子擁有成長(zhǎng)型心態(tài)
把注意力放在過(guò)程上
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)型思維，允許失誤和挫折
綜合應(yīng)用
Part3 在沖突中尋找解決方案
第七章叛逆不是孩子的錯(cuò)
叛逆的背后是無(wú)助
與孩子進(jìn)行有效對(duì)話
成為積極的父母，才能培養(yǎng)出了不起的孩子
綜合應(yīng)用

第八章改變自己和父母的關(guān)系模式
如何修復(fù)與父母的關(guān)系
感謝“犯錯(cuò)”的父母，才能解救自己
理順和父母的關(guān)系，讓自己擁有愛(ài)的能量
避免關(guān)系倒錯(cuò)：父母和子女各自回到正確的位置
綜合應(yīng)用

第九章孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵問(wèn)題
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：養(yǎng)育焦慮
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：死亡教育
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：突破困境
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：無(wú)限的游戲
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：教育分歧
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：正面反饋
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：二孩家庭
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：表達(dá)愛(ài)
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：堅(jiān)定信念
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：換種角度看問(wèn)題
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：保護(hù)孩子
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：給予善意
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：仁者不憂
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：三條支柱
成長(zhǎng)關(guān)鍵詞：內(nèi)疚感