創(chuàng)意思維設(shè)計(jì)

　　《動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律》是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的平臺(tái)基礎(chǔ)課程，本書通過八個(gè)章節(jié)來介紹動(dòng)畫的設(shè)計(jì)原理，側(cè)重實(shí)際案例的設(shè)計(jì)，結(jié)合無紙動(dòng)畫的制作特點(diǎn)，全面地介紹動(dòng)畫創(chuàng)作的設(shè)計(jì)流程，通過學(xué)生習(xí)作一一論述目前較為通用的制作動(dòng)畫的使用技巧，讓動(dòng)畫愛好者對(duì)動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律有較為全面的認(rèn)識(shí)。 本書介紹了學(xué)生如何掌握原畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)的理論學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐繪制動(dòng)畫，學(xué)會(huì)將動(dòng)作分解，原畫設(shè)計(jì)的技巧，再加入動(dòng)畫中間幀的技巧，制作動(dòng)畫。在本門課程的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，逐步掌握動(dòng)畫角色運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、速度、幅度等方面的運(yùn)動(dòng)規(guī)律常識(shí)。為二維影像設(shè)計(jì)， 三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，虛擬交互游戲設(shè)計(jì)課程作好準(zhǔn)備。書在介紹運(yùn)動(dòng)規(guī)律知識(shí)原理的基礎(chǔ)上，側(cè)重實(shí)際案例的設(shè)計(jì)，結(jié)合無紙動(dòng)畫的制作特點(diǎn)，全面地介紹動(dòng)畫創(chuàng)作過程中，所涉及的線檢，動(dòng)檢，上色，輸出等設(shè)計(jì)流程，通過學(xué)生習(xí)作一一論述目前較為通用的制作動(dòng)畫軟件的使用技巧，讓動(dòng)畫愛好者對(duì)動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律有較為全面的認(rèn)識(shí)。 該書實(shí)用性強(qiáng)，以邏輯清晰的語言介紹動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合課程階段性習(xí)作進(jìn)行論述，適合從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的教師、學(xué)生和技術(shù)人員從事數(shù)字媒體產(chǎn)品開發(fā)、動(dòng)畫創(chuàng)作者之用。

　　王豐，畢業(yè)于德國哈勒藝術(shù)大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)，獲DIPLOM碩士學(xué)位后，現(xiàn)任教于江南大學(xué)數(shù)字媒體學(xué)院藝術(shù)系。主要從事二維動(dòng)畫和信息可視化設(shè)計(jì)兩個(gè)方向的研究。結(jié)合德國包豪斯的教育傳統(tǒng)理念，根據(jù)中國國情和目前對(duì)高校本科教育的認(rèn)識(shí)程度，授課內(nèi)容緊扣數(shù)字媒體專業(yè)特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)的交叉與融合，所教的課程大多面向的是大一，大二學(xué)生開設(shè)的基礎(chǔ)平臺(tái)課程，從教以來，一直努力依托各個(gè)途徑優(yōu)化自己的教學(xué)方式，提升自己的專業(yè)水平。