本書作為“數(shù)字邏輯設計及應用”課程的實踐教程,從數(shù)字設計的基礎器件到系統(tǒng)組成、從器件的內部原理與實現(xiàn)到數(shù)字系統(tǒng)的組成原理與設計實現(xiàn),采用由淺入深、層層遞進的實踐教學體系,引導學生從輕松入門到靈活設計開發(fā)的興趣,有效地實現(xiàn)了理論基礎與設計實踐的結合。書中使用的口袋實驗平臺具有小巧、強大與便攜性的特點,可隨時激發(fā)學生的創(chuàng)造激情,隨地展現(xiàn)出他們的想法、成果,從而有效地培養(yǎng)學生的獨立動手能力、理論聯(lián)系實際能力及實踐創(chuàng)新能力。《BR》本書在編寫過程中,引入了新形態(tài)教材理念,將相關章節(jié)的內容與數(shù)字化講解相配合,通過掃描二維碼獲得數(shù)字資源,使學習者對講述的內容有更深入的理解。