鉗工實(shí)訓(xùn)教程（高職高專(zhuān)機(jī)電專(zhuān)業(yè)）

　　《鉗工實(shí)訓(xùn)教程》探索項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)課程模式，意在探索建立以能力為核心的適合高等職業(yè)教育的新型課程體系。本書(shū)以實(shí)用性、趣味性、科學(xué)性和針對(duì)性為特色。除在內(nèi)容上有所創(chuàng)新外，在體例上也有所突破，主要探索項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的課程模式。全書(shū)共10個(gè)任務(wù)，分別介紹鉗工的任務(wù)、基本操作技能和鉗工常用的量具及設(shè)備、劃線、鋸削、鏨削、銼削、刮削、攻螺紋、套螺紋等內(nèi)容。書(shū)中根據(jù)鉗工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的需要，并參照勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的車(chē)工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范，由淺入深進(jìn)行編寫(xiě)的，使鉗工專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相融合，使讀者易于掌握本專(zhuān)業(yè)（工種）知識(shí)和技能。

　　吳笑偉，河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授，河南省教育學(xué)會(huì)遠(yuǎn)程教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，河南省高等學(xué)校青年骨干教師。